籍贯，荆南市；文化，高中；政治面貌，共青团员；家庭住址，江苏省荆南市建业区马府街三号院5幢306室；在家庭成员一栏里面，赫然写着两个人的名字，父亲，卞文清，荆南学院历史系教授；政治面貌，民进党员；母亲，陈颖，荆南市天妃宫中学教师；政治面貌，中共党员。
在社会关系一档，只写着一个字：“无”。
现在来看卞寄秋的突然消失，恐怕和卞寄秋既无伯叔，又无舅姨有关。难怪很少有人到田家堡来看望卞寄秋。
“欧阳科长，在这份档案资料中，没有卞寄秋回城的记录。如果回城的话，我们会在备注一栏里面写上她的去向。”
朱主任此话一出，欧阳平的神色立刻凝重起来。
欧阳平从刘同志的手中接过档案夹，翻了前面几张，果然，在备注栏内，都有分配去向。
“朱主任，知青回城，你们这里都有记录吗？”
“绝大部分有记录。”
“绝大部分有记录？这话怎么讲？”
“绝大部分的名额是通过我们知青办分配下去的。有些知青是直接从市里面弄到名额的，还有少数人是从招工单位拿到名额的。直接从市里和单位拿到名额，我们是不知道的。”
“他们的档案材料不是在那么知青办吗？”
“现在档案管理很混乱，招工单位只要查看一下他们插队之前的户口薄，再填一份表格就行了，我们这里的档案资料可有可无。”
接下来，小刘又找出了林静的档案资料。
欧阳平将有关内容记在笔记本上：1，林静的招供单位，荆南市总工会。
2，林振华，荆南军区政治部，主任。
3，唐洁，军区总医院干部病区，护士长。
告别朱主任之后，三个人到去公安局找到了水队长，然后去了荆南学院。
荆南学院一片寂静，放眼望去，只能看不到一个人，映入眼帘的尽是横七竖八的标语和横幅。凡是经历过那场空前浩劫的人都知道，那正是文化大革命最疯狂的年代，工人不安心生产，学生也无心上课，知识分子成了臭老九，到处在武斗，社会秩序遭到严重破坏。
三个人在传达室等了半个小时，才等来一个六十多岁的老头子，传达室的门上贴着一张纸条：“有事外出，稍等片刻。”
“你们找谁？”
“老人家，我们想找一下学院的领导。”
“找学院的领导？领导都被打倒了——有的在家反省，有的发配到干校劳动改造去了。”
文化大革命确实有许多创新，它将封建社会的流放发配制度发展到了极致，封建社会将官吏流放到蛮荒无人之地，它将所谓的“走资派”流放到农村，并且美其名曰“干校”；封建社会将罪犯发配到边远地区去服刑，它将知识分子打发到农村去接受“贫下中农”的“再教育”。不花一分钱，请贫下中农当教师，这是多么聪明的做法啊！
“那么，现在学校谁负责？”
“工宣队。”
在学校的大门口，就有一幅非常醒目的横幅，上面写着这样一行大字：“工人阶级必须领导一切！”
要想知道卞教授的情况，找工宣队肯定不行的：“师傅，我们想找学院原来的领导。”
“你们可以去找宁副院长——宁副院长的家在马府街5号院——出校门，朝右拐，走五六分钟就到了。具体门牌号码，我不知道，你们可以问人。在不在家，很难说，听说他身体不好，我已经有两三个月没有见到他了。”
“谢谢师傅。”
四个人出校门，朝右拐。
“公安同志，等一下，你们找宁副院长有什么事情啊？”
欧阳平突然想到，门卫师傅说不定知道一些情况，现成一个人，还要去找什么院长，这不是骑马找马吗：“老师傅，我们还没有请教您尊姓大名呢！”
“我姓门——学生都叫我门大爷。”
“门大爷，卞文清——卞教授，您认识吗？”
“怎么不认识，好人啊！只可惜——”门师傅欲言又止，表情立刻忧郁起来。
“只可惜什么，门师傅，我们是专为他的事情来的，请您跟我们说说。”
“他没有出事之前，得空就和我杀一两盘棋。他的事情，我是知道了——你们算问对认了。”
“门大爷，请您跟我们说说。”
“来，到屋子里面坐下来说。”老人推开传达室的门，将三个人让进屋内，传达室的桌上放着一个棋盘，棋盘上放着一些象棋，旁边放着一张人民日报。
传达室里面不必外面暖和，窗户玻璃坏了好几块。
“卞教授留下一个女儿——他只有这么一个女儿，不知道现在怎么样了，可怜啊！”留下一个女儿，这句听起来非常扎耳。欧阳平有一种不祥的预感，门师傅在说“可惜”的时候，欧阳平就有这种预感了。
“卞教授现在情况怎么样？”
“死了。”
“死了？”
这太突然了。
“死心眼，认死理，这就是读书人的毛病，人这一辈子，难保不遇到三灾四难。好死还不如赖活着呢！”老人的表情非常痛苦。
难怪卞寄秋从不提自己的父母呢！敢情那是她心灵深处最不能触碰的地方。
“门师傅，这是什么时候的事情呢？”
“是前年年底——一九六九年的年底。”
“他是怎么死的？”
“投河——”
“投河？”
“对，投河。那些人把卞教授往死里逼啊！让他低头认罪，他就是不低头，不认罪。——只要有活下去的理由，他就不会走这条路，以前他可是一个非常开朗乐观的人啊！”老人一脸抑郁，“他是不想拖累妻儿啊！”
“此话怎讲？”
“为了照顾卞教授，陈老师经常请假到干校去照顾卞教授，卞教授有严重的哮喘病和肺病。糊涂啊！他也不为老婆孩子想一想。陈老师的身体也不好——她有严重的精神抑郁症。”
“那么，门师傅，林教授的女儿的情况，你知道吗？”
“不知道，卞教授的女儿不是在农村插队吗，肯定还没有回城——这年头，没有人，谁管她呢！可不就是水上的浮萍吗！”
“后来的情况呢？您知道吗？”
“自从卞教授下放到五七干校以后，我就不知道了，后来的事情，我是听别人说的。”
“门大爷，我们在什么地方能找到卞教授的爱人陈老师呢？”
“你们不要找陈老师了。”
“为什么？”
“我刚才不是说了吗？陈老师本来就有严重的精神抑郁症，自从卞教授出事以后不久，陈老师就住进了青龙山精神病院。”老人长长地叹了一口气，“男人死了，女儿还在农村受苦，精神上彻底垮了，一个女人，造孽啊！我听说，她已经自杀了几次，不想影响女儿，反而害了女儿，容易吗？女儿一个人孤单单地活在这个世界上。”
在社会关系一档，只写着一个字：“无”。
现在来看卞寄秋的突然消失，恐怕和卞寄秋既无伯叔，又无舅姨有关。难怪很少有人到田家堡来看望卞寄秋。
“欧阳科长，在这份档案资料中，没有卞寄秋回城的记录。如果回城的话，我们会在备注一栏里面写上她的去向。”
朱主任此话一出，欧阳平的神色立刻凝重起来。
欧阳平从刘同志的手中接过档案夹，翻了前面几张，果然，在备注栏内，都有分配去向。
“朱主任，知青回城，你们这里都有记录吗？”
“绝大部分有记录。”
“绝大部分有记录？这话怎么讲？”
“绝大部分的名额是通过我们知青办分配下去的。有些知青是直接从市里面弄到名额的，还有少数人是从招工单位拿到名额的。直接从市里和单位拿到名额，我们是不知道的。”
“他们的档案材料不是在那么知青办吗？”
“现在档案管理很混乱，招工单位只要查看一下他们插队之前的户口薄，再填一份表格就行了，我们这里的档案资料可有可无。”
接下来，小刘又找出了林静的档案资料。
欧阳平将有关内容记在笔记本上：1，林静的招供单位，荆南市总工会。
2，林振华，荆南军区政治部，主任。
3，唐洁，军区总医院干部病区，护士长。
告别朱主任之后，三个人到去公安局找到了水队长，然后去了荆南学院。
荆南学院一片寂静，放眼望去，只能看不到一个人，映入眼帘的尽是横七竖八的标语和横幅。凡是经历过那场空前浩劫的人都知道，那正是文化大革命最疯狂的年代，工人不安心生产，学生也无心上课，知识分子成了臭老九，到处在武斗，社会秩序遭到严重破坏。
三个人在传达室等了半个小时，才等来一个六十多岁的老头子，传达室的门上贴着一张纸条：“有事外出，稍等片刻。”
“你们找谁？”
“老人家，我们想找一下学院的领导。”
“找学院的领导？领导都被打倒了——有的在家反省，有的发配到干校劳动改造去了。”
文化大革命确实有许多创新，它将封建社会的流放发配制度发展到了极致，封建社会将官吏流放到蛮荒无人之地，它将所谓的“走资派”流放到农村，并且美其名曰“干校”；封建社会将罪犯发配到边远地区去服刑，它将知识分子打发到农村去接受“贫下中农”的“再教育”。不花一分钱，请贫下中农当教师，这是多么聪明的做法啊！
“那么，现在学校谁负责？”
“工宣队。”
在学校的大门口，就有一幅非常醒目的横幅，上面写着这样一行大字：“工人阶级必须领导一切！”
要想知道卞教授的情况，找工宣队肯定不行的：“师傅，我们想找学院原来的领导。”
“你们可以去找宁副院长——宁副院长的家在马府街5号院——出校门，朝右拐，走五六分钟就到了。具体门牌号码，我不知道，你们可以问人。在不在家，很难说，听说他身体不好，我已经有两三个月没有见到他了。”
“谢谢师傅。”
四个人出校门，朝右拐。
“公安同志，等一下，你们找宁副院长有什么事情啊？”
欧阳平突然想到，门卫师傅说不定知道一些情况，现成一个人，还要去找什么院长，这不是骑马找马吗：“老师傅，我们还没有请教您尊姓大名呢！”
“我姓门——学生都叫我门大爷。”
“门大爷，卞文清——卞教授，您认识吗？”
“怎么不认识，好人啊！只可惜——”门师傅欲言又止，表情立刻忧郁起来。
“只可惜什么，门师傅，我们是专为他的事情来的，请您跟我们说说。”
“他没有出事之前，得空就和我杀一两盘棋。他的事情，我是知道了——你们算问对认了。”
“门大爷，请您跟我们说说。”
“来，到屋子里面坐下来说。”老人推开传达室的门，将三个人让进屋内，传达室的桌上放着一个棋盘，棋盘上放着一些象棋，旁边放着一张人民日报。
传达室里面不必外面暖和，窗户玻璃坏了好几块。
“卞教授留下一个女儿——他只有这么一个女儿，不知道现在怎么样了，可怜啊！”留下一个女儿，这句听起来非常扎耳。欧阳平有一种不祥的预感，门师傅在说“可惜”的时候，欧阳平就有这种预感了。
“卞教授现在情况怎么样？”
“死了。”
“死了？”
这太突然了。
“死心眼，认死理，这就是读书人的毛病，人这一辈子，难保不遇到三灾四难。好死还不如赖活着呢！”老人的表情非常痛苦。
难怪卞寄秋从不提自己的父母呢！敢情那是她心灵深处最不能触碰的地方。
“门师傅，这是什么时候的事情呢？”
“是前年年底——一九六九年的年底。”
“他是怎么死的？”
“投河——”
“投河？”
“对，投河。那些人把卞教授往死里逼啊！让他低头认罪，他就是不低头，不认罪。——只要有活下去的理由，他就不会走这条路，以前他可是一个非常开朗乐观的人啊！”老人一脸抑郁，“他是不想拖累妻儿啊！”
“此话怎讲？”
“为了照顾卞教授，陈老师经常请假到干校去照顾卞教授，卞教授有严重的哮喘病和肺病。糊涂啊！他也不为老婆孩子想一想。陈老师的身体也不好——她有严重的精神抑郁症。”
“那么，门师傅，林教授的女儿的情况，你知道吗？”
“不知道，卞教授的女儿不是在农村插队吗，肯定还没有回城——这年头，没有人，谁管她呢！可不就是水上的浮萍吗！”
“后来的情况呢？您知道吗？”
“自从卞教授下放到五七干校以后，我就不知道了，后来的事情，我是听别人说的。”
“门大爷，我们在什么地方能找到卞教授的爱人陈老师呢？”
“你们不要找陈老师了。”
“为什么？”
“我刚才不是说了吗？陈老师本来就有严重的精神抑郁症，自从卞教授出事以后不久，陈老师就住进了青龙山精神病院。”老人长长地叹了一口气，“男人死了，女儿还在农村受苦，精神上彻底垮了，一个女人，造孽啊！我听说，她已经自杀了几次，不想影响女儿，反而害了女儿，容易吗？女儿一个人孤单单地活在这个世界上。”