电脑开阔了我的眼界
    我在1998年秋开始学电脑,至今有六年“脑”龄。
    我学电脑的初衷,是为了打字。我每天写日记,偶尔写散文和随笔,加上通信,都要写字。由于长期当编辑,我喜欢书面整齐干净,一个字一个标点都不能错,可惜我的字写得不好,难以做到。我老伴的字写得好,过去我的文章或信件,总请她帮我抄写;后来老伴生病,只得请人打字。在纸上写字或打字,修改后得重抄或重打。用电脑写文章,无论是增减字,调动段落,变字体,改动起来十分方便。1985年我在日本参观电脑排版,就留下了深刻印象。老作家马识途率先用电脑写文章,更使我羡慕不已。靠人帮助也不是个办法,还得自力更生,因此我渴望自己能用电脑写文章。
    用电脑写文章,首先就要学会用键盘输入文字。输入中文,一般用拼音或五笔字型;我们这一代人没学过拼音,五笔字型得靠记忆。当时我已年近古稀,重新学习拼音或五笔字型,显然不现实。不解决汉字输入的问题,即使有电脑也只是一件摆设。1998年秋,友人刘多成向我介绍使用光笔(即汉王笔)书写中文输入电脑。我女儿陪我去多成家观看,认为这个办法对我很实用,并立即为我买来光笔。外孙也及时为我配置电脑的硬件和软件。在他们的现场指导下,短短几天,我就“长足”进步:能用电脑写文章了。1998年9月2日,我用光笔写成第一篇文章《再说几句心里话·忆竞华》,还开始用光笔写日记。好景不长,女儿和外孙刚离开成都,我就首次“遇难”:刚写完的一篇两千多字的文章,像萨达姆的军队一样,突然“蒸发”,再也找不到了。打长途电话问女儿,她开玩笑说:“不吃一点苦头,是学不会电脑的。”懊恼之余,只得重写。以后这类错误逐渐减少,用电脑写日记或写文章,成了我每天的必修课。目前,我的电脑里存有我六年的日记,几十篇我的散文和随笔。
    李致学习电脑操作
    学习上网发电子邮件颇有戏剧性。我原本耐心等着女儿1999年暑假回来教我,一场“战争”提前了这个进程。那年寒假,我外孙从北京回来过春节。在我们热情拥抱后的第二天,却因一件小事发生了冲突。我想和外孙谈心解决问题,他却说:“我已经给妈妈发了电子邮件,等她回了邮件再说。”我想给女儿去信,但信件单程得七天,来回近半月。这是一场信息之战!我不禁想起一百年前的中法战争:清王朝本已取得胜利,只因信息不灵(法国有电报,中国靠驿站送信),反而割地赔款。可见信息是何等重要!我不能忘记这个教训,立刻请外甥媳妇教我发电子邮件,将“冲突”事情经过,用电脑高速传递给女儿。女儿收到我和外孙的两封邮件,兼听则明,很快调解了这次“冲突”。电子邮件使我突然进入信息时代,我的儿女、孙女在国外,我与他们亲密无间,经常交流思想和谈笑聊天。过去写封信往返约半月,国际长途电话只能挑重要的事情说,远不能满足我们的需要。现在用电子邮件,几秒钟即可把信发到西半球,并收到回信。几年来,我每天都和儿子女儿孙女通邮件。由于东西两半球时差的关系,接收邮件成为我早起的第一件事。高潮时一天收到几十封(一般几句话即一封),他们说是陪我“聊天”玩。遇上他们外出旅游或开会,我得寂寞好几天。有时有很多邮件,打开后发现不少是垃圾广告,让我空欢喜一场。去年,外孙帮我申请了adsl提高上网速度,教会我对着话筒用msn和他们音频通话,声音像打电话一样清楚,完全免费。我的电脑上还装有摄像头,聊天时能看见对方。相距千里,近在咫尺,大快我心。我家的小狗“多多”的形象,就是通过摄像头向全家人发布的,引起全家特别是小孙女的兴趣。除了写邮件通话,他们还经常发来一些图片和资料。有价值的我便储存下来,以后随意调看。
    学会在网上看新闻,早上花几分钟,可从海内外中文网站得知最新消息。最近,儿子又教会我在网上搜索资料。许多资料能从网上查出。有一次,我用自己的名字检索,查出几十条有关消息和报道。电脑有这样多的功能,极大地扩张了我的视野。电脑还装有游戏之类设置,我用得不多,偶尔翻翻扑克牌,听听相声,权作休息。
    有朋友担心用电脑会影响眼睛。我的视力不好,又有老年性的白内障和玻璃体混浊,自然得十分小心。在电脑上,我一般用三号字阅读。用光笔书写的汉字,一般有拳头大小,不会使眼睛太累。当然,每次使用电脑的时间也不能过长。
    老年人学电脑,一般不是智商问题,而是记忆力的问题。一动电脑,会碰上这样和那样的操作程序。操作不当,或死机,或把刚写好的文字丢失。初期缺少知识,遇到问题,我绝不“乱说乱动”,总是请人救急。朋友刘多成,三个外甥,一个外甥媳妇,一个外侄孙,两位同事,常伸出援助之手:或现场教授,或电话指导,诲我不倦。他们是我电脑医院的“120”。我女儿和外孙,从零开始为我扫盲,指导得最多最具体。女儿是学电脑的,外孙是电子游戏“高手”,而我一无所知,连鼠标都不会用,他们教学时难免着急。我的近期记性差,自己刚用笔写下的操作程序,转眼就完全忘了,女儿觉得“简直不可思议”。外孙说话特别快,像机关枪似的速度,加上我不懂的电脑术语,往往讲完一大段话,我连他的第一句话都没听清楚,以致他“怒不可遏”。我常开玩笑,说自己学电脑是在关怀与“训斥”声中成长的。直到前两年,我稍有些“底子”了,外孙才认为我是“可以教育好”的外公:外公“可教也”。呜呼!老人学电脑,如行古之蜀道,难矣!
    好在我毕竟学会了用电脑,它丰富了我的老年生活。
    所有帮助过我的亲友,谢谢你们!
    2005年1月16日

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