嫪贤的答话，使着本还有几分疑虑的威太后，自此的宽下心来！她顿了下才另想及件事来道:“嫪贤，长安君前去临淄数日，可是要归来了吧？”
提起着长安君，不得不说威太后对他的宠爱！这才前去临淄几日才了，就如此般的思念……
嫪贤听着威太后的问话，脸色之上也是表现出几分的思念着道:“回太后，王上已退秦师，自齐军回后，长安君想来不日之内必能归来！”
嫪贤的话让着威太后略带着几分落寂的心，瞬间的就意满连连！威太后接连的吐语声道:“好好……”
在着太后在自己的殿内说话之际，外面间的鸠鸟“咕咕……”飞连声满宫内！威太后见着这种奇景，就起身走出殿外道:“关关雎鸠，在河之洲。宫内怎么一下间有着这么多间的鸠鸟来的？”
象征爱情的鸠鸟，成群间的出现在殿内！威太后问话之中，看似是带着几分的责问语，但实际之上，能有这般的异景，当真是有着可遇不可求的！
威太后看着双宿双飞间的鸠鸟，蓦然的想到霍成君来，她就不经意的问着话道:“王后呢？”
王后呢？嫪贤脸上带着几分的浅笑道:“回太后，王后此刻间正与着王上待立在王后殿内……”
威太后听着张潇此刻间正待在王后殿内，面前间成群而飞的鸠鸟似是有着极为合理般的解释一般……威太后自是缄默不语，刚刚走出殿内的脚步立马的又至此的转身返转回去……
……
宫内鸠鸟群翔环绕，自是引着宫外间的情丝少女们纷纷的注目而视！醉春楼里，卓千雅刚刚的从这里面走出来，见着赵国王宫处传来的异景，注目良久，才幽吐语着道：“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可脱也！女之耽兮，不可脱也……”
《诗经》中一篇描述少女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。从着卓千雅的嘴中吐露出来，不免得的有着几分的怨念与艳羡！而卓千雅一语吐后，正要起身着离去，荀子的关门弟子——韩非，此时间却是招声呼道：“卓姑娘，留步下……”
听着有人唤着自己，卓千雅意欲起步离开的身躯却是直然的扭头看视过来！在见着韩非匆匆跑着过来，卓千雅浅浅一笑着道：“原来是韩非先生，不知此事唤着千雅是为着何事矣？”
韩非在近身之后，就轻作揖一拜！这才的禀明着自己的来意道：“卓姑娘，今日间，观姑娘留下的书札笔记，发现一沓厚厚间的奇异字符，此番正是为此相问？”
听着韩非的话后，卓千雅也是一脸间的疑惑！给韩非的一沓笔记，乃是自己师傅亲自让她誊写的书中本记，竟是有这等马虎之事？
卓千雅听到韩非的话后，就此的转身要赶回去，出现这样间的马虎事，当是要弄清状况后，立马间的进行补救的！
而卓千雅刚转着身回来，韩非就直然的从着怀间套出一叠的纸张制止道：“卓姑娘，不必了！非……非已然将着失误的这沓纸张给带过来了……”
说话之时，韩非就将着递交给了卓千雅！尽管韩非说话之时，略略的带着几分的口吃，但只要他的情绪不激动，他与着常人间的交谈还是没有多大的问题的！
而卓千雅在接过韩非递交过来的纸张后，稍微的一愣后，立马纸张上浮现的笔走龙蛇的字迹，不由得的让着卓千雅立马的热泪盈眶起来！
这曲连拐弯的笔画，乃是张潇与她共有的记忆！韩非递给卓千雅一沓的纸张，正是当初张潇教她算术的手稿！
或许是因为着大意吧，卓千雅阴差阳错之下，竟是将着手稿给于韩非！因此，在看到这些纸张后，卓千雅脸间立马的浮现出几分的歉然道：“这些纸张……韩先生，这些纸张，乃是千雅先前与人涂鸦之作。一时失误，让着先生再次过来相询，千雅马上就将原来的找寻交于先生！”
听到卓千雅要转身返回就楼内为他再行找寻，韩非忙的出手相拒道：“卓……卓姑娘，等……明日间了，再寻也不迟的……”因着激动，韩非说话之间立马就显得有着几分的吞吞吐吐！
卓千雅听到话音后，细想了下，就点头间同意着道：“如此也好……”睹物思人，卓千雅一见着两人间学习算术的手稿，立马间脑海中浮想起当初学习的场景，期期思慕，卿卿我我，让着她怎会有此多余的杂心，来静心的寻找东西呢？
因此，韩非的话，让着卓千雅立马间的止住了回去的脚步！她头一转身，就此的要离去在熙攘的闹市之中……
不过，韩非却是一个脚步间的跟上道：“卓姑娘，韩非……可敢问询一句，那……那笔走龙蛇的字迹，写的是什么？”
卓千雅的性格一直给人的就是温柔待人，刚才在看到那些字迹不免得内心间有些絮乱，照着常人，若是此刻间有人询问，定是要大发着一顿脾气的！
不过，看着韩非在拦路问询着自己后，卓千雅停顿间了数秒，才缓缓间吐语着道：“纸张上书写的……唔，那是一些算筹之术吧，商人间算账倒是极为的方便！”
听着卓千雅讲出这是新奇的算筹之法，韩非立马的眼睛一亮！他忙的问着道：“卓姑娘，这可是谁创的，可能让我一同的学习？”
韩非这般说来，乃是为着韩国的内政上改革而学的！韩国朝堂之内，欺上瞒下，特别是钱粮赋税上面！若是有着新颖的算筹之术，倒是对于君王的术治极为的有效！
韩非问起是谁所创的，卓千雅本是平静的脸色上，浮现出几分的得意之色道：“他啊，胸有傅说周公之才，却有时常的嬉笑世事，而且还是不长见于此人，你的要求，怕是千雅帮不了你……”
卓千雅说的倒是实话，张潇若是有时间常来于此，怕也是来见她的，怎么可能来当起老师，传授知识呢？
提起着长安君，不得不说威太后对他的宠爱！这才前去临淄几日才了，就如此般的思念……
嫪贤听着威太后的问话，脸色之上也是表现出几分的思念着道:“回太后，王上已退秦师，自齐军回后，长安君想来不日之内必能归来！”
嫪贤的话让着威太后略带着几分落寂的心，瞬间的就意满连连！威太后接连的吐语声道:“好好……”
在着太后在自己的殿内说话之际，外面间的鸠鸟“咕咕……”飞连声满宫内！威太后见着这种奇景，就起身走出殿外道:“关关雎鸠，在河之洲。宫内怎么一下间有着这么多间的鸠鸟来的？”
象征爱情的鸠鸟，成群间的出现在殿内！威太后问话之中，看似是带着几分的责问语，但实际之上，能有这般的异景，当真是有着可遇不可求的！
威太后看着双宿双飞间的鸠鸟，蓦然的想到霍成君来，她就不经意的问着话道:“王后呢？”
王后呢？嫪贤脸上带着几分的浅笑道:“回太后，王后此刻间正与着王上待立在王后殿内……”
威太后听着张潇此刻间正待在王后殿内，面前间成群而飞的鸠鸟似是有着极为合理般的解释一般……威太后自是缄默不语，刚刚走出殿内的脚步立马的又至此的转身返转回去……
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宫内鸠鸟群翔环绕，自是引着宫外间的情丝少女们纷纷的注目而视！醉春楼里，卓千雅刚刚的从这里面走出来，见着赵国王宫处传来的异景，注目良久，才幽吐语着道：“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可脱也！女之耽兮，不可脱也……”
《诗经》中一篇描述少女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。从着卓千雅的嘴中吐露出来，不免得的有着几分的怨念与艳羡！而卓千雅一语吐后，正要起身着离去，荀子的关门弟子——韩非，此时间却是招声呼道：“卓姑娘，留步下……”
听着有人唤着自己，卓千雅意欲起步离开的身躯却是直然的扭头看视过来！在见着韩非匆匆跑着过来，卓千雅浅浅一笑着道：“原来是韩非先生，不知此事唤着千雅是为着何事矣？”
韩非在近身之后，就轻作揖一拜！这才的禀明着自己的来意道：“卓姑娘，今日间，观姑娘留下的书札笔记，发现一沓厚厚间的奇异字符，此番正是为此相问？”
听着韩非的话后，卓千雅也是一脸间的疑惑！给韩非的一沓笔记，乃是自己师傅亲自让她誊写的书中本记，竟是有这等马虎之事？
卓千雅听到韩非的话后，就此的转身要赶回去，出现这样间的马虎事，当是要弄清状况后，立马间的进行补救的！
而卓千雅刚转着身回来，韩非就直然的从着怀间套出一叠的纸张制止道：“卓姑娘，不必了！非……非已然将着失误的这沓纸张给带过来了……”
说话之时，韩非就将着递交给了卓千雅！尽管韩非说话之时，略略的带着几分的口吃，但只要他的情绪不激动，他与着常人间的交谈还是没有多大的问题的！
而卓千雅在接过韩非递交过来的纸张后，稍微的一愣后，立马纸张上浮现的笔走龙蛇的字迹，不由得的让着卓千雅立马的热泪盈眶起来！
这曲连拐弯的笔画，乃是张潇与她共有的记忆！韩非递给卓千雅一沓的纸张，正是当初张潇教她算术的手稿！
或许是因为着大意吧，卓千雅阴差阳错之下，竟是将着手稿给于韩非！因此，在看到这些纸张后，卓千雅脸间立马的浮现出几分的歉然道：“这些纸张……韩先生，这些纸张，乃是千雅先前与人涂鸦之作。一时失误，让着先生再次过来相询，千雅马上就将原来的找寻交于先生！”
听到卓千雅要转身返回就楼内为他再行找寻，韩非忙的出手相拒道：“卓……卓姑娘，等……明日间了，再寻也不迟的……”因着激动，韩非说话之间立马就显得有着几分的吞吞吐吐！
卓千雅听到话音后，细想了下，就点头间同意着道：“如此也好……”睹物思人，卓千雅一见着两人间学习算术的手稿，立马间脑海中浮想起当初学习的场景，期期思慕，卿卿我我，让着她怎会有此多余的杂心，来静心的寻找东西呢？
因此，韩非的话，让着卓千雅立马间的止住了回去的脚步！她头一转身，就此的要离去在熙攘的闹市之中……
不过，韩非却是一个脚步间的跟上道：“卓姑娘，韩非……可敢问询一句，那……那笔走龙蛇的字迹，写的是什么？”
卓千雅的性格一直给人的就是温柔待人，刚才在看到那些字迹不免得内心间有些絮乱，照着常人，若是此刻间有人询问，定是要大发着一顿脾气的！
不过，看着韩非在拦路问询着自己后，卓千雅停顿间了数秒，才缓缓间吐语着道：“纸张上书写的……唔，那是一些算筹之术吧，商人间算账倒是极为的方便！”
听着卓千雅讲出这是新奇的算筹之法，韩非立马的眼睛一亮！他忙的问着道：“卓姑娘，这可是谁创的，可能让我一同的学习？”
韩非这般说来，乃是为着韩国的内政上改革而学的！韩国朝堂之内，欺上瞒下，特别是钱粮赋税上面！若是有着新颖的算筹之术，倒是对于君王的术治极为的有效！
韩非问起是谁所创的，卓千雅本是平静的脸色上，浮现出几分的得意之色道：“他啊，胸有傅说周公之才，却有时常的嬉笑世事，而且还是不长见于此人，你的要求，怕是千雅帮不了你……”
卓千雅说的倒是实话，张潇若是有时间常来于此，怕也是来见她的，怎么可能来当起老师，传授知识呢？