早上在幼儿园里,因为下午要进行国庆的表演,所以幼儿园各个班上基本都是在进行节目的排练。
而为了相互之间不会影响到,各个班上也都是把门给关上,在教室里进行各自的练习。
冯若若班上的两位老师,今天让孩子们进行舞蹈排练的时候,发现了冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个领舞的孩子跳的更好了。
能够很明显看出来,三个小女孩舞蹈动作不再像是昨天那样僵硬。
尤其是原本方老师教给她们比较简单化的动作,今天三个小女孩做同样动作的时候,稍稍加入一点柔美小动作,让简单的动作给变得更加舞蹈化,真的是非常漂亮。
班上另一位刘老师好奇嘀咕:“若若、溪溪和霏霏今天跳得这么好啊?”
方老师微笑着低声跟她说:“冯若若她们三个现在每天下午幼儿园放学后,会去郭虹老师的舞蹈班上课的,应该是昨天去舞蹈班上课的时候,郭虹老师给她们进行了一些动作上指导。”
刘老师顿时恍然:“哦哦,原来是这样啊?难怪她们三个跳的那么好,原来是在跟郭虹老师学舞蹈,郭虹老师很厉害呢。”
方老师点头:“是啊,听说郭虹老师今年国庆,也有两个舞蹈参与编排。”
刘老师轻声说:“她们能在郭虹老师的小班学习舞蹈,可真的是运气好呢。”
方老师笑了笑低声提醒:“你忘记了?冯若若的爸爸是谁?”
刘老师瞬间恍然了。
方老师又说:“不过嘛,郭虹老师会教她们,倒也不全是因为冯大厨的原因,还是因为她们三个确实有些天赋的。”
刘老师也认同这一点。
其实从昨天学舞的过程,也是不难看出三个小姑娘具有天赋。
尤其是冯若若,或许是因为比较活泼好动,冯若若学习舞蹈动作的时候特别的快,总能很快把握住舞蹈动作的关键。
杨小溪和陈瑶霏虽然不如冯若若接受能力强,但两个小姑娘也都是比较努力,所以倒也并不会很差。
方老师拍拍手,把孩子们注意力给吸引过来。
“好,今天呢,我们要继续,早上我们多排练几次,这样下午表演的时候,我们就能演出的很好,让大家的爸爸妈妈都看得开心,给你们鼓掌,好不好?”
大部分的孩子都是齐声喊着:“好。”
当然也有几个小孩子,想要说不好,但是却又不敢明说。
比如刘子豪,在大家一起开始准备跳舞的时候,他突然举手喊道:“方老师,我想要上厕所。”
方老师一听这话,自然是猜到了小男生是什么意思,无非就是想要借着上厕所,逃避跟大家一起练舞。
方老师点头说:“好,那我们大家等着刘子豪,你快去快回。”
刘子豪一听方老师说,居然大家要等他回来的,小男生迟疑了一下又说:“方老师,我又不想去了。”
方老师和刘老师对视一眼,一切自在不言中了。
方老师又说:“好,那我们现在开始了。”
首先排练的第一遍是没有配乐的,方老师和刘老师一起一边带领孩子们跳,一边给孩子们打拍子。
小孩子们接受能力有所不同,而且还有像刘子豪那样不喜欢的,所以也都是跳的不算很整齐。
但是因为有冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个小女生领舞,班上的小女生们倒是都跳得不错。
小男生那边,刘子豪几个小男生不是很乐意,其他一些男生也还算比较努力。
一遍调完过后,方老师说:“刘子豪,你们几个要是不认真的话,那方老师就单独带你们去学,我单独教你们几个跳,直到你们学会的为止,你们想要那样吗?”
方老师的这句话还是非常的有效果。
刘子豪等几个小男生马上摇头说:“不想。”
方老师点头:“不想,你们就跟大家一起好好学,认真一点。”
接着方老师和刘老师又给孩子们讲了一点动作要领。
实际上,方老师教的这个舞蹈,真的是非常简单,总共也就那么几个动作,而且都是很简单动作,小孩子们只要是认真对待,都是能够轻松办到,唯一需要记下的只是前后顺序。
经过方老师的警告,刘子豪他们小男生也开始认真起来。
这一次,在老师节拍之下,孩子们算是比较整齐完成了一遍。
方老师很满意,笑着说:“很好,大家都跳得非常棒,那我们来跟着音乐来一遍,好不好?”
获得了夸奖,对孩子来说是一种鼓励,也激发了孩子们那份热情。
“好。”
在孩子们齐声回应后,方老师让刘老师去打开音乐,然后开始让孩子们跟着音乐去跳。
一开始跟着音乐跳,不要说是其他的孩子,就连冯若若、杨小溪和陈瑶霏都有点找不到节拍了。
还是方老师在旁边拍手打拍子,并且大声喊着:“一、二、三,哒哒,哒哒哒,对对,就是这样。”
方老师给打拍子后,冯若若、杨小溪和陈瑶霏很快找到节奏了。
随着三个领舞小女孩开始,其他孩子也都是陆陆续续跟上。
在音乐的伴奏下,孩子们倒算是完成了一遍。
虽然不是很整齐,但方老师和刘老师还是一起给孩子们鼓掌,并且称赞孩子们很好,鼓励孩子们再接再厉。
受到了鼓励,小孩子们也都是更加认真起来。
方老师也没有让孩子们一直排练,而是一段过后,让孩子们休息一下,两遍过后,更是会让孩子们自由活动一会,做一点小游戏或者是讲讲故事,缓解一下。
自由活动的时候,几个小女生凑到冯若若、杨小溪和陈瑶霏她们身边,纷纷好奇她们三个怎么跳的那么漂亮?
柳妍直接问:“若若,你们为什么能跳那么漂亮呢?”
冯若若笑嘻嘻回答:“我们昨天去舞蹈班,郭老师教我们的呀。”
杨小溪也说:“郭老师好厉害,看我们跳一下,就知道要怎么教我们的。”
陈瑶霏说:“对对,郭老师教我们好认真。”
其他的小女生纷纷都很羡慕。
“哇,若若你们好棒呀。”
“好羡慕你们,我也想去找郭老师学。”
“我爸爸妈妈都没有让我去学跳舞的。”
“对啊,我爸爸妈妈也没让我去学。”
冯若若听到小朋友们这样说,马上说:“没关系呀,我们一起跟方老师好好学,也可以学好呀。”
刘老师听到了冯若若的话,笑着低声对方老师说:“你看看,还是冯若若会说话呢,让小朋友们继续喜欢你,愿意继续跟着你一起学,而不是推广她的郭老师。”
方老师听了笑起来:“若若是个好孩子,她没有那么多心思,就是自己想什么说什么。”
刘老师说:“我知道,就是觉得冯若若特别会说话。”
方老师点头说:“冯若若以前就很爱说话的,因为她家是在古街上做生意嘛,平时接触各色人比较多,所以也是不怕人的,只不过她爸爸没回来之前,小丫头没有现在这样活泼。
然后她爸爸回来后,小家伙像是终于有了大靠山,开始胆子越来越大,所以现在也是说得越来越多。”
刘老师说:“这个也跟她爸爸教育有关系,冯大厨在国外呆的比较久一些,所以对孩子教育是比较开放自由。”
方老师摇头说:“关键不是开放自由,而是冯大厨会尊重孩子,你难道没有发现,每次冯大厨和任何孩子交流的时候,他都不会把孩子当成是什么都不懂的小孩子,会以平等位置去跟孩子们交流。”
刘老师认真想想,她虽然跟冯一帆接触不多,但也还是见过不少冯一帆跟孩子们互动。
认真去想一想,刘老师发现方老师说的还真是没有错。
冯一帆确实跟任何孩子说话时候,他都会很耐心,让孩子们表达完自己的想法。
这样的一份尊重,会让孩子很自然喜欢他。
毕竟即便是成年人,如果不能够表达自己想法,那肯定也会很不高兴。
更何况小孩子,只要是开始懂事,一定是会有自己想法的。
往往很多的家长,并不会,或者是不愿意去和孩子平等对话。
这也就导致很多孩子一旦进入叛逆期,会非常厌恶家长那种说教语气,从而彻底不停家长的话。
冯一帆会把孩子当做是朋友相处,让孩子们表达自己。
有什么错误,他也是会非常耐心去纠正。
各种大道理,冯一帆都会给掰碎揉烂,用孩子们能够理解的方式说给孩子去听,便于孩子去接受。
刘老师认真想想,忍不住低声感叹:“冯若若可真幸福,有一位大家都很想要有的理想型爸爸。”
方老师听了笑起来:“哈哈哈,冯大厨听了应该会非常高兴。”
在小女孩围在冯若若她们身边时,刘子豪突然凑过去说:“冯若若,你们能教我怎么跳吗?我好像还没有学会。”
女生们顿时一起看向了刘子豪。
冯若若想了想点点头答应:“好呀,大家一起好好学呀。”
然后,冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个女孩,还真的是会去教给班上小朋友,舞蹈要怎么去跳。
要先是什么动作?再做什么动作?
连方老师都没有想到,班上这些小孩子居然还自己学上了。
看到小孩子们学的很认真,方老师和刘老师没有打扰,而是让冯若若、杨小溪和陈瑶霏先教了一阵。
等到看孩子们都学得差不多,方老师才拍拍手叫孩子们集合。
“好啦,刚才我看到好多小朋友都去跟冯若若、杨小溪和陈瑶霏请教,这真的是太棒了,那我们现在再一起来一遍,大家都要认真哦,我们一起加油,好不好?”
“好。”
这次孩子们几乎是全部异口同声答应。
又是跟着音乐跳了两遍,基本上孩子们算是都记住了舞蹈动作。
方老师在第二遍结束后,给孩子们鼓掌说:“好好,大家都跳的很棒,那我们就练到这里吧,剩下一点点时间,我们坐下来听故事,好不好?听完故事,就可以吃饭饭啦。”
小孩子们顿时开心地齐声喊道:“好。”
方老师让孩子们把小凳子从墙边搬过来,摆放好了全部都坐下来。
随后刘老师捧起故事书,开始给孩子们讲故事。
听故事,孩子们都很乖很安静。
一段故事结束后,也差不多到了午餐时间,幼儿园的厨房大婶把饭菜给各个班上小朋友送过来。
方老师和刘老师也提前把桌子给孩子们摆放好了。
孩子们大概是因为早上跳舞运动多的原因,这个中午一个个都吃得是狼吞虎咽,连平时挑食的小孩子都能自己乖乖吃饭。
安静吃完午饭,又是坐在教室里稍稍休息后,孩子们在老师们安排下,进入教室旁边的午睡房间去午睡。
到了这种时间,冯若若又开始神气了起来。
一个早上乖巧的形象,在这个午睡的时间里全都被毁于一旦。
小姑娘先是故意不上床,在午睡房间里蹦蹦跳跳的。
然后就是悄悄挤到了杨小溪的床上。
为了不被老师给发现,小姑娘还缩在床里面,让杨小溪在外面挡住自己的。
刘老师一开始都没有注意到。
还是方老师清点人数时,发现冯若若不在自己床上,她直接去杨小溪的小床上,从里面把冯若若抓出来。
“方老师,我想要跟溪溪一起睡嘛,我们两个人一起睡,保证不说话呀。”
方老师哭笑不得说:“不行,冯若若你要是不乖乖回去,老师下午可是要告诉你爸爸哦。”
听到老师说要告诉爸爸,冯若若还是乖乖从床上下去,迅速跑回自己的小床铺去睡觉。
再一次清点还是数量,确定孩子们都已经在各自小床铺躺下睡觉。
方老师和刘老师才走到房间门外去守着。
在门外坐下来,方老师笑着对刘老师说:“你看到了?冯若若也有调皮的时候,所以有时候一定要注意点她的。”
刘老师也是无奈笑起来:“冯若若还是太聪明,乖起来很可人,皮起来也是真的五花八门。”
而为了相互之间不会影响到,各个班上也都是把门给关上,在教室里进行各自的练习。
冯若若班上的两位老师,今天让孩子们进行舞蹈排练的时候,发现了冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个领舞的孩子跳的更好了。
能够很明显看出来,三个小女孩舞蹈动作不再像是昨天那样僵硬。
尤其是原本方老师教给她们比较简单化的动作,今天三个小女孩做同样动作的时候,稍稍加入一点柔美小动作,让简单的动作给变得更加舞蹈化,真的是非常漂亮。
班上另一位刘老师好奇嘀咕:“若若、溪溪和霏霏今天跳得这么好啊?”
方老师微笑着低声跟她说:“冯若若她们三个现在每天下午幼儿园放学后,会去郭虹老师的舞蹈班上课的,应该是昨天去舞蹈班上课的时候,郭虹老师给她们进行了一些动作上指导。”
刘老师顿时恍然:“哦哦,原来是这样啊?难怪她们三个跳的那么好,原来是在跟郭虹老师学舞蹈,郭虹老师很厉害呢。”
方老师点头:“是啊,听说郭虹老师今年国庆,也有两个舞蹈参与编排。”
刘老师轻声说:“她们能在郭虹老师的小班学习舞蹈,可真的是运气好呢。”
方老师笑了笑低声提醒:“你忘记了?冯若若的爸爸是谁?”
刘老师瞬间恍然了。
方老师又说:“不过嘛,郭虹老师会教她们,倒也不全是因为冯大厨的原因,还是因为她们三个确实有些天赋的。”
刘老师也认同这一点。
其实从昨天学舞的过程,也是不难看出三个小姑娘具有天赋。
尤其是冯若若,或许是因为比较活泼好动,冯若若学习舞蹈动作的时候特别的快,总能很快把握住舞蹈动作的关键。
杨小溪和陈瑶霏虽然不如冯若若接受能力强,但两个小姑娘也都是比较努力,所以倒也并不会很差。
方老师拍拍手,把孩子们注意力给吸引过来。
“好,今天呢,我们要继续,早上我们多排练几次,这样下午表演的时候,我们就能演出的很好,让大家的爸爸妈妈都看得开心,给你们鼓掌,好不好?”
大部分的孩子都是齐声喊着:“好。”
当然也有几个小孩子,想要说不好,但是却又不敢明说。
比如刘子豪,在大家一起开始准备跳舞的时候,他突然举手喊道:“方老师,我想要上厕所。”
方老师一听这话,自然是猜到了小男生是什么意思,无非就是想要借着上厕所,逃避跟大家一起练舞。
方老师点头说:“好,那我们大家等着刘子豪,你快去快回。”
刘子豪一听方老师说,居然大家要等他回来的,小男生迟疑了一下又说:“方老师,我又不想去了。”
方老师和刘老师对视一眼,一切自在不言中了。
方老师又说:“好,那我们现在开始了。”
首先排练的第一遍是没有配乐的,方老师和刘老师一起一边带领孩子们跳,一边给孩子们打拍子。
小孩子们接受能力有所不同,而且还有像刘子豪那样不喜欢的,所以也都是跳的不算很整齐。
但是因为有冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个小女生领舞,班上的小女生们倒是都跳得不错。
小男生那边,刘子豪几个小男生不是很乐意,其他一些男生也还算比较努力。
一遍调完过后,方老师说:“刘子豪,你们几个要是不认真的话,那方老师就单独带你们去学,我单独教你们几个跳,直到你们学会的为止,你们想要那样吗?”
方老师的这句话还是非常的有效果。
刘子豪等几个小男生马上摇头说:“不想。”
方老师点头:“不想,你们就跟大家一起好好学,认真一点。”
接着方老师和刘老师又给孩子们讲了一点动作要领。
实际上,方老师教的这个舞蹈,真的是非常简单,总共也就那么几个动作,而且都是很简单动作,小孩子们只要是认真对待,都是能够轻松办到,唯一需要记下的只是前后顺序。
经过方老师的警告,刘子豪他们小男生也开始认真起来。
这一次,在老师节拍之下,孩子们算是比较整齐完成了一遍。
方老师很满意,笑着说:“很好,大家都跳得非常棒,那我们来跟着音乐来一遍,好不好?”
获得了夸奖,对孩子来说是一种鼓励,也激发了孩子们那份热情。
“好。”
在孩子们齐声回应后,方老师让刘老师去打开音乐,然后开始让孩子们跟着音乐去跳。
一开始跟着音乐跳,不要说是其他的孩子,就连冯若若、杨小溪和陈瑶霏都有点找不到节拍了。
还是方老师在旁边拍手打拍子,并且大声喊着:“一、二、三,哒哒,哒哒哒,对对,就是这样。”
方老师给打拍子后,冯若若、杨小溪和陈瑶霏很快找到节奏了。
随着三个领舞小女孩开始,其他孩子也都是陆陆续续跟上。
在音乐的伴奏下,孩子们倒算是完成了一遍。
虽然不是很整齐,但方老师和刘老师还是一起给孩子们鼓掌,并且称赞孩子们很好,鼓励孩子们再接再厉。
受到了鼓励,小孩子们也都是更加认真起来。
方老师也没有让孩子们一直排练,而是一段过后,让孩子们休息一下,两遍过后,更是会让孩子们自由活动一会,做一点小游戏或者是讲讲故事,缓解一下。
自由活动的时候,几个小女生凑到冯若若、杨小溪和陈瑶霏她们身边,纷纷好奇她们三个怎么跳的那么漂亮?
柳妍直接问:“若若,你们为什么能跳那么漂亮呢?”
冯若若笑嘻嘻回答:“我们昨天去舞蹈班,郭老师教我们的呀。”
杨小溪也说:“郭老师好厉害,看我们跳一下,就知道要怎么教我们的。”
陈瑶霏说:“对对,郭老师教我们好认真。”
其他的小女生纷纷都很羡慕。
“哇,若若你们好棒呀。”
“好羡慕你们,我也想去找郭老师学。”
“我爸爸妈妈都没有让我去学跳舞的。”
“对啊,我爸爸妈妈也没让我去学。”
冯若若听到小朋友们这样说,马上说:“没关系呀,我们一起跟方老师好好学,也可以学好呀。”
刘老师听到了冯若若的话,笑着低声对方老师说:“你看看,还是冯若若会说话呢,让小朋友们继续喜欢你,愿意继续跟着你一起学,而不是推广她的郭老师。”
方老师听了笑起来:“若若是个好孩子,她没有那么多心思,就是自己想什么说什么。”
刘老师说:“我知道,就是觉得冯若若特别会说话。”
方老师点头说:“冯若若以前就很爱说话的,因为她家是在古街上做生意嘛,平时接触各色人比较多,所以也是不怕人的,只不过她爸爸没回来之前,小丫头没有现在这样活泼。
然后她爸爸回来后,小家伙像是终于有了大靠山,开始胆子越来越大,所以现在也是说得越来越多。”
刘老师说:“这个也跟她爸爸教育有关系,冯大厨在国外呆的比较久一些,所以对孩子教育是比较开放自由。”
方老师摇头说:“关键不是开放自由,而是冯大厨会尊重孩子,你难道没有发现,每次冯大厨和任何孩子交流的时候,他都不会把孩子当成是什么都不懂的小孩子,会以平等位置去跟孩子们交流。”
刘老师认真想想,她虽然跟冯一帆接触不多,但也还是见过不少冯一帆跟孩子们互动。
认真去想一想,刘老师发现方老师说的还真是没有错。
冯一帆确实跟任何孩子说话时候,他都会很耐心,让孩子们表达完自己的想法。
这样的一份尊重,会让孩子很自然喜欢他。
毕竟即便是成年人,如果不能够表达自己想法,那肯定也会很不高兴。
更何况小孩子,只要是开始懂事,一定是会有自己想法的。
往往很多的家长,并不会,或者是不愿意去和孩子平等对话。
这也就导致很多孩子一旦进入叛逆期,会非常厌恶家长那种说教语气,从而彻底不停家长的话。
冯一帆会把孩子当做是朋友相处,让孩子们表达自己。
有什么错误,他也是会非常耐心去纠正。
各种大道理,冯一帆都会给掰碎揉烂,用孩子们能够理解的方式说给孩子去听,便于孩子去接受。
刘老师认真想想,忍不住低声感叹:“冯若若可真幸福,有一位大家都很想要有的理想型爸爸。”
方老师听了笑起来:“哈哈哈,冯大厨听了应该会非常高兴。”
在小女孩围在冯若若她们身边时,刘子豪突然凑过去说:“冯若若,你们能教我怎么跳吗?我好像还没有学会。”
女生们顿时一起看向了刘子豪。
冯若若想了想点点头答应:“好呀,大家一起好好学呀。”
然后,冯若若、杨小溪和陈瑶霏三个女孩,还真的是会去教给班上小朋友,舞蹈要怎么去跳。
要先是什么动作?再做什么动作?
连方老师都没有想到,班上这些小孩子居然还自己学上了。
看到小孩子们学的很认真,方老师和刘老师没有打扰,而是让冯若若、杨小溪和陈瑶霏先教了一阵。
等到看孩子们都学得差不多,方老师才拍拍手叫孩子们集合。
“好啦,刚才我看到好多小朋友都去跟冯若若、杨小溪和陈瑶霏请教,这真的是太棒了,那我们现在再一起来一遍,大家都要认真哦,我们一起加油,好不好?”
“好。”
这次孩子们几乎是全部异口同声答应。
又是跟着音乐跳了两遍,基本上孩子们算是都记住了舞蹈动作。
方老师在第二遍结束后,给孩子们鼓掌说:“好好,大家都跳的很棒,那我们就练到这里吧,剩下一点点时间,我们坐下来听故事,好不好?听完故事,就可以吃饭饭啦。”
小孩子们顿时开心地齐声喊道:“好。”
方老师让孩子们把小凳子从墙边搬过来,摆放好了全部都坐下来。
随后刘老师捧起故事书,开始给孩子们讲故事。
听故事,孩子们都很乖很安静。
一段故事结束后,也差不多到了午餐时间,幼儿园的厨房大婶把饭菜给各个班上小朋友送过来。
方老师和刘老师也提前把桌子给孩子们摆放好了。
孩子们大概是因为早上跳舞运动多的原因,这个中午一个个都吃得是狼吞虎咽,连平时挑食的小孩子都能自己乖乖吃饭。
安静吃完午饭,又是坐在教室里稍稍休息后,孩子们在老师们安排下,进入教室旁边的午睡房间去午睡。
到了这种时间,冯若若又开始神气了起来。
一个早上乖巧的形象,在这个午睡的时间里全都被毁于一旦。
小姑娘先是故意不上床,在午睡房间里蹦蹦跳跳的。
然后就是悄悄挤到了杨小溪的床上。
为了不被老师给发现,小姑娘还缩在床里面,让杨小溪在外面挡住自己的。
刘老师一开始都没有注意到。
还是方老师清点人数时,发现冯若若不在自己床上,她直接去杨小溪的小床上,从里面把冯若若抓出来。
“方老师,我想要跟溪溪一起睡嘛,我们两个人一起睡,保证不说话呀。”
方老师哭笑不得说:“不行,冯若若你要是不乖乖回去,老师下午可是要告诉你爸爸哦。”
听到老师说要告诉爸爸,冯若若还是乖乖从床上下去,迅速跑回自己的小床铺去睡觉。
再一次清点还是数量,确定孩子们都已经在各自小床铺躺下睡觉。
方老师和刘老师才走到房间门外去守着。
在门外坐下来,方老师笑着对刘老师说:“你看到了?冯若若也有调皮的时候,所以有时候一定要注意点她的。”
刘老师也是无奈笑起来:“冯若若还是太聪明,乖起来很可人,皮起来也是真的五花八门。”