京师大学堂的学子们似乎已经习惯了这样如沐春风的新风气。而这,也是皇帝陛下一早最先建立师范学校的缘故。
    刷新风气,而不是原来那些,一门心思只想着如何科举。
    课堂,依旧在继续。
    学生们非常认真,这里不仅有十六七岁的少年郎,也有三四十的中年人。他们济济一堂,都明白这样的机会有多难得。
    蔡韬远继续道:“方才有同学提到了一处很关键的地方,不相信。虽然,大家都常说眼见为实耳听为虚。但实际上,只要经过一定的处理,也可以达到眼见是虚。为师想了想,这不光要让为师来做,也要让诸位同学们,也一并动手起来。只要亲身领略了,体会了,把握了其中真义,才能让知识刻在心中。”
    “诸位同学,我宣布,现在各自结社,最低五人,随后推举一人上来,前往我这里领取实验材料。注意,实验材料最后还是要留待下一堂课使用的。各位小心使用。好了,给诸位一百息的时间,各自结社,现在开始。”蔡韬远说罢,课堂的气氛一下子爆炸了下来。
    而这时,大教室外也走进了数人。
    几个穿着统一制服的行政人员推车小推车,将一个又一个的实验材料推入教室。最引人注目的,自然还是其中赫然就有一个硕大的水池。
    阿部忠秋默默地看着这一切,心理不由回想起了一路来的见闻。
    京师大学堂修筑得极大,教师与学生的屋舍、食堂、球场、操场等这些生活场所就已经屋舍上百,教学楼、实验楼、行政楼以及各处教学性屋舍更是倍之。
    其中,相当一部分依旧还在修筑亦或者装修之中。也同样,还有一部分是空着的。
    而这一切,都彰显了京师大学堂充沛的财力。
    如果说,京师大学堂充沛的财力是来源于朝廷支持的底气。那么,这些银子都能真真花到学生上去,那显然就更加厉害了。
    眼下,看着那些行政人员们推着推车入内,阿部忠秋心中想的是……这得多少经费在燃烧呀。
    但明人有钱,而且他们更将钱花到了刀尖上去。
    阿部忠秋胡思乱想的时候,学生们已经各自结社完成,纷纷上台领取材料。
    不过,阿部忠秋与前来旁听的陈渐鸿都没有参与,他们并不是京师大学堂的正式学生。
    当然,这也不妨碍他们观看。
    学生们的动手能力很强,很快,他们便开始用木料制作帆船模型,用一根木棍插入船体作为帆船的桅杆,在桅杆上固定一片细小的软帆,在穿过船体的木棍的下端增加了称量过的小铁块作为配重。
    对此,陈渐鸿显然有些看不懂:“就不怕放了铁块,小船沉下去么?”
    “这是配重,为的是让帆船模型能够在水中稳定漂浮。陈真同学,别忘了一会儿还要加一个小舵。”蔡韬远随手解答了问题,继续朝着下一组走去。
    阿部忠秋为此也一连问了几个问题,蔡韬远都是细心解答。
    如是过去一个时辰过后,待全场的帆船模型都已经制作完毕,陈渐鸿笑着鼓掌恭贺,随后随机抽取了一组学生上台。
    原来,蔡韬远并没有自己带着自己组装的帆船模型。
    台下,阿部忠秋不由地感觉到了一股钦佩:“真是艺高人胆大呀。”
    蔡韬远似乎听到了这些细细的议论,只是轻笑一声,不以为意,继续看着台下的学生们将自己的帆船模型拿上来:“同时,我需要两个完全中立的同学。那位,对,年纪大一些的同学,还有旁边的一位,一同上来,作为见证吧。”
    阿部忠秋惊喜地对视向陈渐鸿。
    陈渐鸿享受着所有人望过来艳羡的目光,恭谨地与阿部忠秋上台了。
    巨大的水盆上,帆船缓缓放下,涟漪荡起,全场静谧无声,没有一人敢打扰。
    实验开始了。
    “首先,设置风道,调整水槽,并且固定两者之间的方位。”蔡韬远说罢,台下哗啦啦的记笔记的声音响起。在这个年代,信息是十分贫瘠的。寻常人一辈子看的字,也许都没有后世一个宅男一天看的字多。
    在这样的情况之下,任何一分有用的信息都是需要记下的。与后世忘了还能继续搜索出来不一样,这年代没有搜索引擎,有条件又有准备的人宁愿相信好记性不如烂笔头。
    这般想着,蔡韬远开始设置风道与水槽的方位,随后道:“注意,水面要低于低于槽沿15毫米。好了,放下帆船,逆风而进即将开始!”
    全场屏息而待。
    一旁,身材健说的教工缓慢而军心地开始操作起了鼓风机。这年头,可没有电力可用,只能用人力鼓风机。
    但就是这么一个鼓风机,在不少人眼里已经是先进的代名词了。
    风开始吹拂,水面涟漪迅速荡漾起来。小舟重新被缓缓放置在水面风力均匀的地方,说时迟那时快,当拿着小舟的蔡韬远将调整完毕斜帆的小舟放下的时候,果然见到小舟沿着逆风的方向行进过去。
    这就仿佛,眼前的鼓风机不是在吹拂着朝向教室门口的风,而是在朝着教师内测吸一样。
    哗然之声不断响起,所有人如同一头又一头另类的鹅一样,伸着脑袋向前看去。惊奇敬佩与质疑的声音几乎同时响起。
    “真的是逆风行舟!”
    “奇了,奇了!”
    “这简直神了啊!”
    “三弟,你的帆船能逆风行舟啊,是施展了仙法吗?”
    “什么仙法,我也不过是个凡人啊。真的是按照蔡老师所言制作的帆船,寻常一般无异。竟然……竟然真的逆风行舟了!”
    ……
    “来,感受一下风的方向。”蔡韬远看向阿部忠秋。
    阿部忠秋伸手向鼓风机的风口,道:“确系向门外吹去。”
    “确系如此!”陈渐鸿也跟着上去了,他显得更细心一些,特地下了台朝着前排左的学子借了一张纸,随后到了鼓风机的风口。
    阿部忠秋瞪大了眼珠子,心想:自己是来到了仙界吗?

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