的内心中，可不是让绵绵来对她这么说，这样和她说，说成这个样子的。
要知道绵绵这么叫祺期的方式，可真的不是祺期想要的叫法呀。
于是十分想当小学者的祺期，就马上微微变了脸色，而那本来已十分开心的脸上，也一下子就没了笑容。
而且马上就变出十分急切的语气，对绵绵叫道：“不是这样的，不是这样叫的。”
不是这样的？还叫得这么急切？
为什么祺期会这么急切起来呢？
绵绵一听，不明白祺期这是怎么了。
因为这时的绵绵的心中，仍然在为之前语塞的情绪感到尴尬呢。
所以绵绵乱乱的心思，一时就没明白，祺期这么脸色突然一变，自己又哪里说错了。
不禁就祺期所说的这‘不是这样的’产生了疑惑，疑惑这‘不是这样的’到底不是怎样的？
小兔子绵绵这时真的在之前语塞的尴尬中，还没反应过来，不知道祺期原来是想让小兔子在叫她之时，不要用人语叫她的名字，而且用兔语的那些咕咕声，那样来叫她的名字。
于是小兔子绵绵就说：“不是这样叫的，那是怎样叫的？是像人族叫宠物时，或者人喂鸡鸭时，对鸡鸭‘咯咯咯罗罗罗’那样叫吗？”
祺期听到小兔子绵绵这么说，听着小兔子绵绵所叫着的叫声中，正是那呼唤鸡呀鸭呀的拟声词‘咯咯咯罗罗罗’之音。
听到小兔子绵绵的话语中，这么‘咯咯咯’的，祺期还以为小兔子绵绵明白了自己想让她，用兔语的咕咕声来叫自己名字的意图呢。
于是祺期就在急切中，又很是兴奋的对小兔子绵绵说：“对呀，就是那么叫的。”
这可真是误解呀。
因为鸭子并不是‘罗罗罗’叫的，而是‘嘎嘎嘎’叫的。
‘罗罗罗’只是人族在给鸭子喂食时的人语呀，并不是鸭子‘嘎嘎嘎’声的鸭语呀。
所以这时在急切中的祺期就认为这‘咯咯咯罗罗罗’就是鸡语鸭语，然后祺期就以为小兔子绵绵这次要说的肯定是像‘咯咯咯罗罗罗’的鸡语鸭语那样。
开始用兔语来叫自己的名字了。
但在小兔子绵绵的心里，却很清楚的知道，这‘咯咯咯罗罗罗’就是人语，根本就不是鸡语鸭语。
所以正在尴尬中，还没有完全恢复清醒意识的小兔子绵绵，听到祺期原来是这么个意思。
小兔子绵绵为了表现得更像人族在召唤鸡鸭喂食的样子，就还是用在祺期耳中听起来是人语的叫唤。
还很特地的故意从本来趴着的姿态，突然站了起来。
站成人站立起的样子。
并且在这站立中，还很投入的表演了一个像是人族在叫动物时来吃饭时那种，微挺着胸膛，总是很昂然的语气与神态。
用十分拟人化的语气，昂然十足对祺期说：“主人，主人。”
祺期本来正全神贯注的想听听，小兔子绵绵会怎么用兔语，会用怎么样的咕咕叫，来叫自己名字呢。
却没想到，突然就看到小兔子绵绵，很突然的就来了一个这么十分滑稽，看起来真是太搞笑了的拟人化，模仿人很昂然的语气与神态动作。
而且还看到小兔子绵绵在那对于人在给鸡鸭喂食时，昂然十足的这个昂然样子，可真是学的太像，太惟妙惟肖了。
而且不仅是像，还因为绵绵是以兔子的模样学人形，这一下就让学人形昂然站立的情景，有一种让人觉得很是滑稽搞笑的味道。
很是让祺期觉得小兔子绵绵这么做，真是实在太滑稽了，滑稽的很。
然后祺期也就这么促不及防的，被小兔子绵绵这突然冒出来的滑稽搞笑举动，给逗的实在忍不住，冷不孩的就那很突然的噗嗤一爆笑。
笑得很是情不自禁。
可是现在祺期的全部心思，还沉浸在学兔语翻译学上的学术试验里，很想把兔语学好呢。
所以祺期也就是被小兔子绵绵给逗的噗嗤一爆笑，并没有想继续开玩笑的心思。
而就只是很俏皮的拍了一个兔笼，说：“好了你，别逗了，正经点。”
不过虽然祺期想着让小兔子绵绵别搞笑，而是好好说兔语。
以正正经经的能快点去实现祺期那个，能早点当上兔语方面翻译专家小学者的伟大梦想。
可是，没想到小兔子绵绵，看到祺期这个开心俏皮拍兔笼，以及那样爆笑的很好看的样子上。
一时就觉得祺期好像是很喜欢自己这样站立样子，看到自己这么拟人化搞笑站立样子很有趣的感觉。
一想到自己这么站立会让祺期开心，小兔子绵绵这时就站立的更加起劲，站的更加昂然，昂首挺胸更像人在昂然时的样子了。
而且因为绵绵的体型不错，很优美，一看就是个大美兔，是个大美兔宝贝。
所以小兔子绵绵这样站立起来很像人样的姿态，也就站的很是雅趣，更加站的很是好看，有一种奇怪的优美感。
是一种很有帅美酷美的感觉。
但可惜现在只想研究兔语，只想成为兔语翻译小学者的祺期，此时对小兔子绵绵这样的优美姿态完全不感兴趣，没有任何欣赏的想法，完全是视而不见的态度。
所以祺期也根本就没去在意大美兔此时的优美，对大美兔的优美不管在心理，还是行为上，都是很视若无睹的态度。
在态度上，一点也没有想对小兔子绵绵这时优美姿态，做出评价或赞赏的意思。
祺期心中所想，只是想着继续祺期心中那个最重要，关于如何用兔语，来叫祺期名字的兔语翻译学术小实验。
所以当小兔子绵绵还在努力昂然，挺胸收腹，更加拟人，想更像人族站立时的站姿之时，却听到。
祺期对自己这努力拟人的站姿完全不感兴趣的说：“不是这样的，我是让你叫我名字…？”
小兔子绵绵此时正在很努力的像人族一样站立，正在做着拟人话的站立动作呢。
却没想到祺期对于自己这个努力一点也没在意，完全就是漠不关心的样子。
就有些没好气的说：“名字？你名字是什么呀？我不知道你的名字。”
祺期因为太想学会兔语了，这时没在意小兔子绵绵这没好气的语气。
想了想，祺期想到自己好像真的没向小兔子绵绵介绍过自己，可能小兔子绵绵真的不知道自己的名字。
就说：“我的名字叫祺期，你就叫我的名字祺期吧。”
不过小兔子绵绵并不是不知道祺期的名字，而且小兔子绵绵还一直把祺期当做是自己的主人。
所以也就觉得要是直接这么叫祺期，真呼大名，感觉不太好。
小兔子绵绵就说：“主人，直接叫你的名字好像不太好吧，我还是叫你主人吧。”
要知道绵绵这么叫祺期的方式，可真的不是祺期想要的叫法呀。
于是十分想当小学者的祺期，就马上微微变了脸色，而那本来已十分开心的脸上，也一下子就没了笑容。
而且马上就变出十分急切的语气，对绵绵叫道：“不是这样的，不是这样叫的。”
不是这样的？还叫得这么急切？
为什么祺期会这么急切起来呢？
绵绵一听，不明白祺期这是怎么了。
因为这时的绵绵的心中，仍然在为之前语塞的情绪感到尴尬呢。
所以绵绵乱乱的心思，一时就没明白，祺期这么脸色突然一变，自己又哪里说错了。
不禁就祺期所说的这‘不是这样的’产生了疑惑，疑惑这‘不是这样的’到底不是怎样的？
小兔子绵绵这时真的在之前语塞的尴尬中，还没反应过来，不知道祺期原来是想让小兔子在叫她之时，不要用人语叫她的名字，而且用兔语的那些咕咕声，那样来叫她的名字。
于是小兔子绵绵就说：“不是这样叫的，那是怎样叫的？是像人族叫宠物时，或者人喂鸡鸭时，对鸡鸭‘咯咯咯罗罗罗’那样叫吗？”
祺期听到小兔子绵绵这么说，听着小兔子绵绵所叫着的叫声中，正是那呼唤鸡呀鸭呀的拟声词‘咯咯咯罗罗罗’之音。
听到小兔子绵绵的话语中，这么‘咯咯咯’的，祺期还以为小兔子绵绵明白了自己想让她，用兔语的咕咕声来叫自己名字的意图呢。
于是祺期就在急切中，又很是兴奋的对小兔子绵绵说：“对呀，就是那么叫的。”
这可真是误解呀。
因为鸭子并不是‘罗罗罗’叫的，而是‘嘎嘎嘎’叫的。
‘罗罗罗’只是人族在给鸭子喂食时的人语呀，并不是鸭子‘嘎嘎嘎’声的鸭语呀。
所以这时在急切中的祺期就认为这‘咯咯咯罗罗罗’就是鸡语鸭语，然后祺期就以为小兔子绵绵这次要说的肯定是像‘咯咯咯罗罗罗’的鸡语鸭语那样。
开始用兔语来叫自己的名字了。
但在小兔子绵绵的心里，却很清楚的知道，这‘咯咯咯罗罗罗’就是人语，根本就不是鸡语鸭语。
所以正在尴尬中，还没有完全恢复清醒意识的小兔子绵绵，听到祺期原来是这么个意思。
小兔子绵绵为了表现得更像人族在召唤鸡鸭喂食的样子，就还是用在祺期耳中听起来是人语的叫唤。
还很特地的故意从本来趴着的姿态，突然站了起来。
站成人站立起的样子。
并且在这站立中，还很投入的表演了一个像是人族在叫动物时来吃饭时那种，微挺着胸膛，总是很昂然的语气与神态。
用十分拟人化的语气，昂然十足对祺期说：“主人，主人。”
祺期本来正全神贯注的想听听，小兔子绵绵会怎么用兔语，会用怎么样的咕咕叫，来叫自己名字呢。
却没想到，突然就看到小兔子绵绵，很突然的就来了一个这么十分滑稽，看起来真是太搞笑了的拟人化，模仿人很昂然的语气与神态动作。
而且还看到小兔子绵绵在那对于人在给鸡鸭喂食时，昂然十足的这个昂然样子，可真是学的太像，太惟妙惟肖了。
而且不仅是像，还因为绵绵是以兔子的模样学人形，这一下就让学人形昂然站立的情景，有一种让人觉得很是滑稽搞笑的味道。
很是让祺期觉得小兔子绵绵这么做，真是实在太滑稽了，滑稽的很。
然后祺期也就这么促不及防的，被小兔子绵绵这突然冒出来的滑稽搞笑举动，给逗的实在忍不住，冷不孩的就那很突然的噗嗤一爆笑。
笑得很是情不自禁。
可是现在祺期的全部心思，还沉浸在学兔语翻译学上的学术试验里，很想把兔语学好呢。
所以祺期也就是被小兔子绵绵给逗的噗嗤一爆笑，并没有想继续开玩笑的心思。
而就只是很俏皮的拍了一个兔笼，说：“好了你，别逗了，正经点。”
不过虽然祺期想着让小兔子绵绵别搞笑，而是好好说兔语。
以正正经经的能快点去实现祺期那个，能早点当上兔语方面翻译专家小学者的伟大梦想。
可是，没想到小兔子绵绵，看到祺期这个开心俏皮拍兔笼，以及那样爆笑的很好看的样子上。
一时就觉得祺期好像是很喜欢自己这样站立样子，看到自己这么拟人化搞笑站立样子很有趣的感觉。
一想到自己这么站立会让祺期开心，小兔子绵绵这时就站立的更加起劲，站的更加昂然，昂首挺胸更像人在昂然时的样子了。
而且因为绵绵的体型不错，很优美，一看就是个大美兔，是个大美兔宝贝。
所以小兔子绵绵这样站立起来很像人样的姿态，也就站的很是雅趣，更加站的很是好看，有一种奇怪的优美感。
是一种很有帅美酷美的感觉。
但可惜现在只想研究兔语，只想成为兔语翻译小学者的祺期，此时对小兔子绵绵这样的优美姿态完全不感兴趣，没有任何欣赏的想法，完全是视而不见的态度。
所以祺期也根本就没去在意大美兔此时的优美，对大美兔的优美不管在心理，还是行为上，都是很视若无睹的态度。
在态度上，一点也没有想对小兔子绵绵这时优美姿态，做出评价或赞赏的意思。
祺期心中所想，只是想着继续祺期心中那个最重要，关于如何用兔语，来叫祺期名字的兔语翻译学术小实验。
所以当小兔子绵绵还在努力昂然，挺胸收腹，更加拟人，想更像人族站立时的站姿之时，却听到。
祺期对自己这努力拟人的站姿完全不感兴趣的说：“不是这样的，我是让你叫我名字…？”
小兔子绵绵此时正在很努力的像人族一样站立，正在做着拟人话的站立动作呢。
却没想到祺期对于自己这个努力一点也没在意，完全就是漠不关心的样子。
就有些没好气的说：“名字？你名字是什么呀？我不知道你的名字。”
祺期因为太想学会兔语了，这时没在意小兔子绵绵这没好气的语气。
想了想，祺期想到自己好像真的没向小兔子绵绵介绍过自己，可能小兔子绵绵真的不知道自己的名字。
就说：“我的名字叫祺期，你就叫我的名字祺期吧。”
不过小兔子绵绵并不是不知道祺期的名字，而且小兔子绵绵还一直把祺期当做是自己的主人。
所以也就觉得要是直接这么叫祺期，真呼大名，感觉不太好。
小兔子绵绵就说：“主人，直接叫你的名字好像不太好吧，我还是叫你主人吧。”