听着白程栋苦涩与无奈的声音林光旭猛然想起一个人，那便是王欣慧。但他也只是在脑海中一闪而过，毕竟自己的推论仅仅只是猜测，没有任何证据。林光旭没有吱声，挨着白程栋坐在他的一侧静静地听着。
“那天的那节课是我生命中第一次以一个老师的身份站到讲台上，我讲的很认真，快下课的时候，我注意到坐在最后排的一个孩子始终都没有举过手，于是就让他起来回答问题。我清晰的记得那个孩子站起来的时候很胆怯，但更令我想不到的是，旁边很多同学都嚷嚷着说他很笨，学习不好又不认真听讲。”
“当时那个孩子把头放得很低，让我感觉他是那么无助。我走过去摸着他的头说，别听他们瞎说，我觉得你挺有灵气。然后我诱导着他回答了那个问题，而后带领着全班同学为他鼓掌。”
“后来你让那个孩子告诉你他的名字，那也是他第一次在全体同学们面前，很响亮的喊出自己的声音。”白程栋说得那个孩子就是林光旭，接上这句话，他突然有些想哭，眼眶里晃动着盈盈的光。
白程栋静默了一会儿，又继续说道，“后来我就想，国家花那么大力气推广义务教育到底为了什么？仅仅是为了让那些，明白老师意图，在课堂上爱举手发言，课堂下爱表现的学生成为这个社会的优秀者，成功者和继承者吗。”
“有这些表现的孩子，家庭环境通常都相对优异，而那些表现平平的孩子往往都存在着一些缺陷，性格上或是行为上，虽然和他们的家庭环境有关系，但不可否认，他们总是很容易被轻视、忽视、不喜欢，成为其他孩子嘲笑的目标或是嘲笑其他同学时的看客。”
“如果将社会关系，家庭背景这些延伸到学校里，成为对孩子评价的第一标准，那和教育的本质岂不是背道而驰。义务教育是要面向所有适龄孩子，是要让每一个孩子接受公平而且有质量的教育，让他们明白人生的真谛，认识到生活的内涵。”
“如果只面向一部分孩子，那岂不是在分化社会，拉大阶层差距？而且我特别不喜欢那种让孩子当演员，老师当主角的公开课、示范课。孩子是接受教育的主体，如果我们一开始就教育他们如何去欺骗去掩饰，等到他们成为社会主体时，哪里还有真实可言。”
白程栋说完这些重重一叹，而后捡起一颗石子扔进千丈崖，孤独的撞击声只飘零着无力的回响，渐渐得便失去了声音。“为什么突然想起这些？”林光旭递给白程栋一支烟，打着火之后冷不丁问道。“这不是才想起来的，是那年我申请转正时说得话。”“都过了那么久了，还记得这么清楚。”林光旭瞟过一眼，清了下嗓子，“我今天来，是想跟你说个事儿。”
“你知道了？”白程栋扭过头斜眼看着林光旭，稍稍顿了顿，而后无奈得瘪嘴一笑，“知道就知道吧，早晚会知道的。”“可是我不理解白老师，你为什么不相信我？为什么？江山易改本性难移，难道你不知道我是什么样的人吗？”
“我哪有不相信你，是不想拖累你。”“拖累我？哼。我很纳闷，资料你是怎么寄出的？”“不是我寄的，是方天策，他知道我全部的事情。我只是点了个头而已，然后配合他跟你们撒谎。”
“你宁可相信远在天边的方天策也不肯相信近在眼前的我，你知不知道你在我心里是个什么样的位置？我只是不说而已。”林光旭的眼泪再也控制不住，他是在替自己难过，因为白程栋对他的不信任。白程栋尚且如此，更何况当年的那些同事。想到这些，林光旭的心便隐隐作痛。而白程栋的嘴唇也紧跟着微颤起来，像是有些话在喉咙里打转，爬上来，又咽下去。
“山有木兮木有枝。在这个世界上，我最信任的人只有方天策，也因为他，所以，我根本不可能猥亵王欣慧。”白程栋的情绪也在瞬息之间崩溃，豆大的泪珠哗啦啦的跌落在脚下的石头上，划出一道道泪痕。林光旭惊愕得倒吸一口冷气的同时也恍然大悟，原来，这才是白程栋心中潜藏的最大的秘密。
时间再一次静默，许久，林光旭才整理好心情，然后将自己要离开一段时间，具体因为什么事情，从头到尾细细的说给白程栋。最后，他带着忧郁表情问白程栋，自己会不会成为下一个他。白程栋又是重重一叹，说身正不怕影子斜，酒香不怕巷子深，可一旦舆论的权杖出现了倾斜，这世间又有几人能扛得住众口铄金。
“你既然问心无愧，忠于职守，就刚应该勇于面对任何挑战，更应该，”白程栋回过头打量了林光旭一眼，“更应该做好一切准备。要知道，国家缺的不是惹祸的人，缺的，是敢于担当的汉子，是摧锋于正锐，挽澜于极危的英雄。我认为你就是这样的人。”
听罢这些，林光旭又有一些激动，看了看时间，还是心有不甘又问了一句，“白老师，如果这一次我证明了自己的清白，你能不能相信我一次，把你的事情彻头彻尾的和我说说。我希望自己也能够证明你的清白。”
白程栋摘下眼镜抹了一把脸，“心中无钩不挂事，眼里有尺可量人。我这辈子清不清白就这样了，我想开了。不是有那么一句宽慰人的话么，人这辈子除了生死都是小事，哼，难道我们的生死，自己就能说的算了么？对于我来说，给这个社会做出的唯一贡献就是教了不到三年的书，但我认为，教不出好学生是老师最大的失败。可看到你，我认为自己这辈子成功了。走吧，走吧。”
“白老师，谢谢你。”白程栋的话给了林光旭莫大的鼓励，他信心满满的站起来，坚定地看着白程栋转过去的背景，“我坚信，即使正义会迟到，但永远不会缺席。”一听这话，刚迈开步子的白程栋突然定住了，向后微微瞥了一下头，“是啊，永远不会缺席。可有谁想过没有，正义为什么总是迟到？上课迟到也好，上班迟到也好，哪个没有接受惩罚？”
三和塔下，白程栋走了，林光旭也走了，他们背向而行，向着那个他们认为唯一的，前进的方向。等待他们的并不是绚烂的乐章，华丽的盛典，只是一个接纳他们的容身之处，或是生命历程中的一个节点。
“那天的那节课是我生命中第一次以一个老师的身份站到讲台上，我讲的很认真，快下课的时候，我注意到坐在最后排的一个孩子始终都没有举过手，于是就让他起来回答问题。我清晰的记得那个孩子站起来的时候很胆怯，但更令我想不到的是，旁边很多同学都嚷嚷着说他很笨，学习不好又不认真听讲。”
“当时那个孩子把头放得很低，让我感觉他是那么无助。我走过去摸着他的头说，别听他们瞎说，我觉得你挺有灵气。然后我诱导着他回答了那个问题，而后带领着全班同学为他鼓掌。”
“后来你让那个孩子告诉你他的名字，那也是他第一次在全体同学们面前，很响亮的喊出自己的声音。”白程栋说得那个孩子就是林光旭，接上这句话，他突然有些想哭，眼眶里晃动着盈盈的光。
白程栋静默了一会儿，又继续说道，“后来我就想，国家花那么大力气推广义务教育到底为了什么？仅仅是为了让那些，明白老师意图，在课堂上爱举手发言，课堂下爱表现的学生成为这个社会的优秀者，成功者和继承者吗。”
“有这些表现的孩子，家庭环境通常都相对优异，而那些表现平平的孩子往往都存在着一些缺陷，性格上或是行为上，虽然和他们的家庭环境有关系，但不可否认，他们总是很容易被轻视、忽视、不喜欢，成为其他孩子嘲笑的目标或是嘲笑其他同学时的看客。”
“如果将社会关系，家庭背景这些延伸到学校里，成为对孩子评价的第一标准，那和教育的本质岂不是背道而驰。义务教育是要面向所有适龄孩子，是要让每一个孩子接受公平而且有质量的教育，让他们明白人生的真谛，认识到生活的内涵。”
“如果只面向一部分孩子，那岂不是在分化社会，拉大阶层差距？而且我特别不喜欢那种让孩子当演员，老师当主角的公开课、示范课。孩子是接受教育的主体，如果我们一开始就教育他们如何去欺骗去掩饰，等到他们成为社会主体时，哪里还有真实可言。”
白程栋说完这些重重一叹，而后捡起一颗石子扔进千丈崖，孤独的撞击声只飘零着无力的回响，渐渐得便失去了声音。“为什么突然想起这些？”林光旭递给白程栋一支烟，打着火之后冷不丁问道。“这不是才想起来的，是那年我申请转正时说得话。”“都过了那么久了，还记得这么清楚。”林光旭瞟过一眼，清了下嗓子，“我今天来，是想跟你说个事儿。”
“你知道了？”白程栋扭过头斜眼看着林光旭，稍稍顿了顿，而后无奈得瘪嘴一笑，“知道就知道吧，早晚会知道的。”“可是我不理解白老师，你为什么不相信我？为什么？江山易改本性难移，难道你不知道我是什么样的人吗？”
“我哪有不相信你，是不想拖累你。”“拖累我？哼。我很纳闷，资料你是怎么寄出的？”“不是我寄的，是方天策，他知道我全部的事情。我只是点了个头而已，然后配合他跟你们撒谎。”
“你宁可相信远在天边的方天策也不肯相信近在眼前的我，你知不知道你在我心里是个什么样的位置？我只是不说而已。”林光旭的眼泪再也控制不住，他是在替自己难过，因为白程栋对他的不信任。白程栋尚且如此，更何况当年的那些同事。想到这些，林光旭的心便隐隐作痛。而白程栋的嘴唇也紧跟着微颤起来，像是有些话在喉咙里打转，爬上来，又咽下去。
“山有木兮木有枝。在这个世界上，我最信任的人只有方天策，也因为他，所以，我根本不可能猥亵王欣慧。”白程栋的情绪也在瞬息之间崩溃，豆大的泪珠哗啦啦的跌落在脚下的石头上，划出一道道泪痕。林光旭惊愕得倒吸一口冷气的同时也恍然大悟，原来，这才是白程栋心中潜藏的最大的秘密。
时间再一次静默，许久，林光旭才整理好心情，然后将自己要离开一段时间，具体因为什么事情，从头到尾细细的说给白程栋。最后，他带着忧郁表情问白程栋，自己会不会成为下一个他。白程栋又是重重一叹，说身正不怕影子斜，酒香不怕巷子深，可一旦舆论的权杖出现了倾斜，这世间又有几人能扛得住众口铄金。
“你既然问心无愧，忠于职守，就刚应该勇于面对任何挑战，更应该，”白程栋回过头打量了林光旭一眼，“更应该做好一切准备。要知道，国家缺的不是惹祸的人，缺的，是敢于担当的汉子，是摧锋于正锐，挽澜于极危的英雄。我认为你就是这样的人。”
听罢这些，林光旭又有一些激动，看了看时间，还是心有不甘又问了一句，“白老师，如果这一次我证明了自己的清白，你能不能相信我一次，把你的事情彻头彻尾的和我说说。我希望自己也能够证明你的清白。”
白程栋摘下眼镜抹了一把脸，“心中无钩不挂事，眼里有尺可量人。我这辈子清不清白就这样了，我想开了。不是有那么一句宽慰人的话么，人这辈子除了生死都是小事，哼，难道我们的生死，自己就能说的算了么？对于我来说，给这个社会做出的唯一贡献就是教了不到三年的书，但我认为，教不出好学生是老师最大的失败。可看到你，我认为自己这辈子成功了。走吧，走吧。”
“白老师，谢谢你。”白程栋的话给了林光旭莫大的鼓励，他信心满满的站起来，坚定地看着白程栋转过去的背景，“我坚信，即使正义会迟到，但永远不会缺席。”一听这话，刚迈开步子的白程栋突然定住了，向后微微瞥了一下头，“是啊，永远不会缺席。可有谁想过没有，正义为什么总是迟到？上课迟到也好，上班迟到也好，哪个没有接受惩罚？”
三和塔下，白程栋走了，林光旭也走了，他们背向而行，向着那个他们认为唯一的，前进的方向。等待他们的并不是绚烂的乐章，华丽的盛典，只是一个接纳他们的容身之处，或是生命历程中的一个节点。