学校要求写一个故事：
‘考试主题：
故事写作主题：战“疫”中成长——优秀“云端”心情故事
围绕战“疫 ”期间，面对疫情冲击，寻找发生在自身或周边人的生命“云端”心理防疫抗疫故事，聚焦抗逆成长等生命成长感悟、体会、成果。
要求：
紧扣主题，标题鲜明，内容真实，须为原创，杜绝抄袭。
讲故事，是一种能力，是你和大家心与心的对话。抗疫故事没有伟大平庸之分，它是你贴着皮肤的写作，是你命运的自我呈现，是你最珍贵的最鲜活的灵魂讲述。
用一个个从生命里拿出的故事，去拼凑一幅洋外学子的心灵地图。
同学们，行动起来吧，用故事寻找朋友。’
我写不来激情澎湃，做不了热血少年，写了篇名为“那些日子”的故事，胡乱记了点日常。
一千字，花了我一个上午，头快秃，刚写完。
我想写情情爱爱，没有大义。
想写写孟中行。
2020.5.5
‘考试主题：
故事写作主题：战“疫”中成长——优秀“云端”心情故事
围绕战“疫 ”期间，面对疫情冲击，寻找发生在自身或周边人的生命“云端”心理防疫抗疫故事，聚焦抗逆成长等生命成长感悟、体会、成果。
要求：
紧扣主题，标题鲜明，内容真实，须为原创，杜绝抄袭。
讲故事，是一种能力，是你和大家心与心的对话。抗疫故事没有伟大平庸之分，它是你贴着皮肤的写作，是你命运的自我呈现，是你最珍贵的最鲜活的灵魂讲述。
用一个个从生命里拿出的故事，去拼凑一幅洋外学子的心灵地图。
同学们，行动起来吧，用故事寻找朋友。’
我写不来激情澎湃，做不了热血少年，写了篇名为“那些日子”的故事，胡乱记了点日常。
一千字，花了我一个上午，头快秃，刚写完。
我想写情情爱爱，没有大义。
想写写孟中行。
2020.5.5