你跟着你的老师前往山上参加实践课程。
扎好帐篷后，老师宣布了实践课程的任务。
学生们被老师划分为多个小组。
首先，每名小组成员手上都会拿一个小册子，寻找册子上的植物和动物带回来，谁带回来的种类多，并能不借助册子，在老师询问的时候说出它们的名称、特征、食用方法，哪个队便是第一。
其次，每队必须找到至少一个可以过夜的安全点，并在那里做好标注，等待老师检查。
安全性越高的地方，分数越高。
最后总分相加，计算实践课成绩。
每个任务的第一名和总分第一名的小队都有奖励。
你在心里默背了一遍任务，便跟着小队的人上山。
没走多远，就看到一棵茂盛的果树，而果树下面，有只体型跟水牛差不多的动物。
你：
a 果树又不会跑，劝说队友先去抓动物。——（请翻到第一百三十七章）
b 还是果树保准一点，劝说队友先去摘果子。——（请翻到第一百三十八章）
c 怕遭到动物攻击，劝说队友等动物离去再摘果子。——（请翻到第一百三十九章）
d 劝说队友扔石头将动物吓走，再去摘果子。——（请翻到第一百四十章）
扎好帐篷后，老师宣布了实践课程的任务。
学生们被老师划分为多个小组。
首先，每名小组成员手上都会拿一个小册子，寻找册子上的植物和动物带回来，谁带回来的种类多，并能不借助册子，在老师询问的时候说出它们的名称、特征、食用方法，哪个队便是第一。
其次，每队必须找到至少一个可以过夜的安全点，并在那里做好标注，等待老师检查。
安全性越高的地方，分数越高。
最后总分相加，计算实践课成绩。
每个任务的第一名和总分第一名的小队都有奖励。
你在心里默背了一遍任务，便跟着小队的人上山。
没走多远，就看到一棵茂盛的果树，而果树下面，有只体型跟水牛差不多的动物。
你：
a 果树又不会跑，劝说队友先去抓动物。——（请翻到第一百三十七章）
b 还是果树保准一点，劝说队友先去摘果子。——（请翻到第一百三十八章）
c 怕遭到动物攻击，劝说队友等动物离去再摘果子。——（请翻到第一百三十九章）
d 劝说队友扔石头将动物吓走，再去摘果子。——（请翻到第一百四十章）