班长在收暑假作业,程以宁掏出来放在桌上,见到肖仙仙被主任牵着走进来,松了口气——刚刚还以为肖仙仙不会和自己分到一班。
    教室里熙熙攘攘,吵吵闹闹,年轻小男生小女生都在跟许久不见的同学们玩耍,杨然松开肖仙仙的手,站上讲台,双手撑在桌面上:“来,同学们,上课了。”
    同学们各自归位,望着老师,再望着肖仙仙。丸子头,校服,运动鞋,背一个深蓝色书包,手中居然托着个罗盘,正在用目光扫过他们。
    “大家暑假过得好吗?”
    “好!”同学们异口同声地回答。
    “我们班上今天来新同学了。来,新同学介绍一下自己。”杨然走过来,蹲下,“你叫什么名字啊?”
    肖仙仙把罗盘转头塞进书包里。灵力仪可以确定是这,再小的范围就检测不到了,需要靠她自己。
    接着,她才一本正经地回答:“我叫肖仙仙,你们可以叫我小神仙。”
    小神仙一出,孩子们半震惊半好玩,都望着她。
    杨然只当她是看多了神话故事,手扶着她的背:“那,仙仙今年多大啊。”
    肖仙仙用手指头数了数,才说:“三百六十三了。过了好久好久,我都有点不记得我的年龄。”
    这小孩真的有点沉迷故事了,杨然换了个表述:“那仙仙是什么时候开始出生的呢?”
    “古代。”肖仙仙说道,“我是从树里出来的,不知道人间什么朝代。”
    土里出来的?同学们都哈哈笑起来。
    杨然不再问了:“来,仙仙,你去跟右边第二排的小男孩一起坐。”
    “好的。老师。”肖仙仙非常从容地背着书包走过去,坐在椅子上,把书包塞进抽屉里,接着转头,认真打量她的新同桌蒋贺。
    蒋贺被他望得一脸茫然:“干嘛?”
    肖仙仙上前,用小小的鼻尖在他脖子边嗅,过了足足□□秒后,才说:“不是。”
    “你神经病啊?”蒋贺登时脸红起来。
    肖仙仙认真白了他一眼:“神仙是不会得神经病的,只有凡人才会得。”
    “……”
    上完课,接下来课间时分,蒋贺就望见刚刚被分进来的插班生、说自己是“小神仙”且年纪有“三百六十三岁”的新同桌肖仙仙,走到左边第一排第一个女生身边,蹲下,开始闻她身上的味道。
    女生惊慌不已。
    肖仙仙起来,揉揉鼻子,开始闻第二个。
    第三个、第四个、第五个……
    蒋贺和周围同学都吃惊了。
    “她是不是黑山老妖啊?”蒋贺的前桌说。
    “我妈妈说,世界上没有妖怪的。”前桌同桌回答。
    “那她为什么要闻别人?”后桌回答。
    “她是不是属狗的呀?”后桌的同桌回答。
    只要蒋贺孤零零地,同桌不在,在到处闻别人。
    有点害怕.jpg
    课间十分钟结束,肖仙仙闻完七个同学回来了。
    第二节 是数学课,肖仙仙全程盯着黑板一动未动,仿佛很认真听讲的样子。
    蒋贺忍了又忍,才说:“现在是数学课。”
    肖仙仙瞥他一眼:“哦。”
    “你现在拿的是语文书。”而且连塑封都没拆,崭然如新。
    “是吗?”肖仙仙疑惑,从书包里找了找:“那哪本是数学书?”
    “绿色的那本。”蒋贺提醒。她不识字吗?
    肖仙仙拿出来,继续放在桌面上,依旧包着塑封,抬起头认真听课。
    蒋贺又没忍住:“你为什么不拆开?”
    “要拆开吗?”肖仙仙疑惑。
    “……”蒋贺说,“要拆开写名字。”
    原来是这样。
    小学的规则很严呢。
    肖仙仙把透明的塑封拆掉,第一次上课,经验不足,正常正常。她最近看的都是现代偶像剧,没有补到小学这边,以后应该多看看小学偶像剧。
    肖仙仙如是思考。
    从书包里拿出笔,鼻尖停在直面上,她转头:“肖仙仙三个字怎么写?”
    “……”蒋贺第一次见到这样的,都四年级了,他学习这么烂都会写,“你不会写自己的名字吗?”
    肖仙仙理直气壮地回答:“因为我是个文盲啊。”
    “……”
    等到下课,肖仙仙起身,开始去闻别人了。
    蒋贺捂住胸口:麻麻,我的同桌是个文盲,还是个喜欢闻别人的妖怪!
    程以宁一上午都在关注肖仙仙,见肖仙仙一路从第一竖列同学开始闻起,每个闻个几秒钟皱皱眉,仿佛不是似的,接着闻下一个。
    直到第二节 课课间时分,闻到他身边。
    “你在闻什么?”
    “灵气。”肖仙仙回答,很快跳过程以宁闻下一个人。早就知道程以宁不是。
    就这样,整个一上午,除了上课,肖仙仙都在闻同学的味道。同学们课间都不跑了,等着肖仙仙闻过来,有些胆大的还会问:“闻到了吗?”
    这时候肖仙仙就会摇摇头。
    竟还有模仿者,开始跟前后左右的人开始闻。
    蒋贺身后同桌凑上前闻他,立刻捂住鼻子:“蒋贺,你好臭啊。”
    “你才有臭味!”蒋贺生气。低下头还是闻闻自己,是不是晚上跟妈妈一起卖臭豆腐染上的?
    花了六个课间,肖仙仙终于把全班闻完了。觉得有点不可思议。
    不可能啊,居然一个都没有。
    肖仙仙坐回椅子上,有点疑惑,再次拿出罗盘,罗盘的指针恰恰好指着,应该就是这里没错。
    难道位置还不够精确,是隔壁?要不去隔壁看看?
    正考虑着,就在这时,身后一个男同学突然窜出来,抢走罗盘后跳得老远:“给我看看!”说完就跑出教室,肖仙仙追出去,人影都不见了。
    这些凡人怎么这么烦啊?又吵又闹的,简直像狼窝。
    啧啧啧、
    肖仙仙回到座位上。
    罗盘只有她能使用,凡人得到它不过就是一件普通物件罢了。但肖仙仙还是很生气,捏紧拳头。
    好想锤他一拳啊。
    过了会儿,她双手放在胸口慢慢往下压。
    莫生气,莫生气,不值当,不值当,神仙不能跟凡人计较的,要有气度,而且乱用灵力会被发现的。
    快上课了,抢走罗盘的男同学回到门口,兴高采烈,肖仙仙忽地瞪他一眼,好好的男同学一个平地摔。
    肖仙仙转过脸,拍拍手:舒服了。
    终究是她扛下所有。
    上学第一天,从成为小朋友口中的神奇儿童开始。
    肖仙仙的闻人举动,导致隔壁好多班的人都过来围观,“闻人大师”一举成名。
    对此,她自是十分满意。
    神仙本来就是很神奇的嘛,尤其她这种天赋异禀的类型,被人围观的,很正常。
    毛毛雨啦。
    上课听讲,下课闻人,时间过得非常快。
    下午四点半,学校放学,程以宁、肖仙仙、程安、程心一起被接回家,离吃饭还有段时间,肖仙仙便到程以宁房间玩,可想念这个ipad了。
    只是……
    房间里多加了块毯子,肖仙仙直接盘腿坐在上面,用手撑着脸,还是有点忧愁。
    “唉。”
    传说中的仙女叹气了。
    “怎么了?”程以宁把书包放在椅子上后,转身问她。
    “今天闻了一天了,都没找到灾星之子。”肖仙仙很郁闷地画圈圈,“不可能啊。明明每个人我都闻过了。”
    “是不是有闻错的?”程以宁说,毕竟课间很多跑出去玩的。
    “那倒也是。”肖仙仙直起身,好多人都不认识,说不定是漏了。
    “明天我帮你再记一遍。”
    程以宁垂眼,过了片刻才问:“你为什么要找灾星之子?”
    “确切地说不是灾星之子,是灾星之孙孙孙孙孙。”肖仙仙数了数,没数清楚,干脆就从桌上摸了颗水蜜桃咬一口:“我跟灾星是很久的好兄弟了,他是妖界的外交大使。前些日子,他说可以把他的灵力送给我。以前他在人界结婚,生了孩子,来天庭后就把灵力留给孩子,一代一代传下去。如果我找到灾星之子,他就可以把灵力给我。”
    “那灾星之子有什么特征吗?”
    “好像也没什么特征,就是会让周围的人倒霉罢了。”

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