曾经看到一句话，这个世界充满着无数的漏洞，每一个漏洞，都会有一个人来把这个洞补满，自此之后，这个世界才会愈发的完美，愈发的吸引人，在这个正轨上，越走越远，不曾停滞。
中愈在这个时代发现了太多的漏洞，但是不知道这些个漏洞会由什么人来补，他甚至在想那个真正的中愈要补的是哪一个洞，难道就是在燕军入城后，和母亲一起赴死，然后在历史书上就留下一个名字？想想都可怕，是的，他不是怕死，反正已经死过一次了，他怕的只不过是这样窝囊的去死，这样啥都没有改变的去死。
他，要活着，好好地活着，那就要另一个人去死，一命换一命。
这个洞不是他要补了，不是他来自二十一世纪的何洪俊要补了，这，是个事实，无法改变。
他应该高兴，他却是不幸。
现在的他，应该换了洞吧。
只是，这天下，因为他的到来，又要有很多人换了洞吧。
“老师，方先生什么时候可以来上课啊？”
一个小孩子就这样问着自己的老师，奶声奶气的很好听，跟他平时的表现一样。
仔细一看，他穿的很是华贵，衣服上还绣有金龙，当然是四爪的，一看就知道是皇室众人，头上的两个总角也扎的很好看，想必帮忙打扮的人是费了一番功夫的。
“回太子殿下，臣，不知道，外面的消息说小方大人，卧床静养，什么时候能够来，臣也不是很清楚，不过，只要是他能来了，自然就会进宫为太子讲经了。”
听这儒生的意思，原来这个年龄不大的小孩竟然是当朝太子，建文帝的长子，朱文奎。
之前建文皇帝给了中愈一个东宫行走的职位，虽说这个职位具体要带什么科目，他们并不知道，但是，这个身份是实打实的，明旨下的，存了档，意思就是中愈在东宫是有编制的，隶属东宫之下。
太子身边的人都很清楚，方中愈的地位会不断的上升的，不管是他管着锦衣卫北镇抚司，还是现在这东宫行走的职位。
甚至要是今上驾崩，太子顺利登基，那就和他的父亲一样，是妥妥的帝师啊，所以现在还是要抓紧时间多多打好关系啊，不过，可惜的是中愈并没有关注过他们，至少现在没有关注过他们，他们倒是想方设法的将自己的名字传到中愈耳中。
这一次，中愈遇刺之后，就有许多翰林院的儒生们去拜访过方孝孺了，除了探望，也就是刷刷脸了，毕竟伸手不打笑脸人，这些人也就是这样了。
“额，那好吧，孤，很想见他，真的好想知道他写的猴王在取经路上到底怎么样了，已经很久都没有更新了。”朱文奎撑着自己小小的脑袋，嘟着嘴，看着自己的老师。
“这。”老师迟疑着，没有接话，他也不知道，后面是怎么样的一个故事。
作为一个儒家弟子，他也知道那些故事其实不太适合小孩子看，更不太适合将儒学融进了骨子里的人看，因为，那里面颇有些佛道二教的理论，与现在的教育大不可必，甚至是有些离经的。
但是他又说不清是怎么回事，现在真的很多人喜欢，包括他身边的人，所以，他也不怎么好评价，不过，光从故事的可读性来说，还是挺高的，就是有点黑暗罢了，他也曾嘀咕，为什么年纪小小的小方大人，会有这样近似叛逆黑暗的思维，毕竟，这样的东西，说简单点是一个故事，说难听点，那就是妖学，可能被万世批判的，不过，他现在到没有那么多的心思想这些，因为啊，皇太子已经不想练字了，他得哄着殿下，让他赶快将今天的任务完成啊。
明朝皇太子的教育培养制度，还是相对完善的，最早也是太祖皇帝朱元璋制定的。
当初一代雄主朱元璋为了让太子朱标成为一代明君，他可以说是费尽心思，他还专门为自己的儿子，建立了一个藏书馆，称作——大本堂，也就是后来让太子和诸王，勋贵子弟看书学习的地方。
大本堂中的藏书万册，各行各业都有，就像是现在的图书馆一样，他的藏书来源主要有以下两种途径：
一是朱元璋在开国之初就有搜求前朝及民间遗书的传统，曾经花费大量人力物力大力收集四方典籍，编辑成册。元至正二十六年六月，朱元璋攻克建康，即命有司访求古今书籍，藏之秘府，以资阅览，这只不过是他数次政策中的一次。
二是在元至正二十八年命征虏大将军徐达移师北伐，并在洪武元年八月，明军攻入元大都。入城之后，即封存了元朝皇家和中央官府藏书，后来这些藏书就到了大本堂，成为大本堂宫藏的一部分。
既然是作为太子和诸侯王，勋贵子弟读书的地方，那就应该有老师，有先生。
大本堂的师资来源也有三种：
一是朱元璋在进入建康时就已聘请的，他那时对于群贤很是喜爱，所以给他们正式的官职，发放俸禄。
二是在修建大本堂后又派文原吉、詹同、魏观、吴辅、赵寿等分行天下，访求贤才，然后带他们来京师，在大本堂任教。
三是随时吐故纳新，吸收新人，淘汰旧人，只要是有能力的，都可以来应聘当老师。
一时间名师荟萃京都，这些前来应诏之人，大都是满腹经纶的大儒，这些名师，前后一共十余年，寒来暑往，昼夜论值，耐心细致地向太子和诸王讲解四书五经，对于皇子们后来治国平天下也起到了重要的作用。
不过，也有一点可惜的是，这大本堂并没有按照它最开始的职责延续下去，它的职能在建文四年的六月停止了。
在太祖皇帝朱元璋驾崩而尸骨未寒之时，燕王朱棣和朱允炆的叔侄之争就发展成一场你死我活的皇权大战，连侄皇帝是死是活至今都是一个谜，无数的人为之探索，却没有得到一个合理的答案，至少是难以让众多的人信服。
中愈在这个时代发现了太多的漏洞，但是不知道这些个漏洞会由什么人来补，他甚至在想那个真正的中愈要补的是哪一个洞，难道就是在燕军入城后，和母亲一起赴死，然后在历史书上就留下一个名字？想想都可怕，是的，他不是怕死，反正已经死过一次了，他怕的只不过是这样窝囊的去死，这样啥都没有改变的去死。
他，要活着，好好地活着，那就要另一个人去死，一命换一命。
这个洞不是他要补了，不是他来自二十一世纪的何洪俊要补了，这，是个事实，无法改变。
他应该高兴，他却是不幸。
现在的他，应该换了洞吧。
只是，这天下，因为他的到来，又要有很多人换了洞吧。
“老师，方先生什么时候可以来上课啊？”
一个小孩子就这样问着自己的老师，奶声奶气的很好听，跟他平时的表现一样。
仔细一看，他穿的很是华贵，衣服上还绣有金龙，当然是四爪的，一看就知道是皇室众人，头上的两个总角也扎的很好看，想必帮忙打扮的人是费了一番功夫的。
“回太子殿下，臣，不知道，外面的消息说小方大人，卧床静养，什么时候能够来，臣也不是很清楚，不过，只要是他能来了，自然就会进宫为太子讲经了。”
听这儒生的意思，原来这个年龄不大的小孩竟然是当朝太子，建文帝的长子，朱文奎。
之前建文皇帝给了中愈一个东宫行走的职位，虽说这个职位具体要带什么科目，他们并不知道，但是，这个身份是实打实的，明旨下的，存了档，意思就是中愈在东宫是有编制的，隶属东宫之下。
太子身边的人都很清楚，方中愈的地位会不断的上升的，不管是他管着锦衣卫北镇抚司，还是现在这东宫行走的职位。
甚至要是今上驾崩，太子顺利登基，那就和他的父亲一样，是妥妥的帝师啊，所以现在还是要抓紧时间多多打好关系啊，不过，可惜的是中愈并没有关注过他们，至少现在没有关注过他们，他们倒是想方设法的将自己的名字传到中愈耳中。
这一次，中愈遇刺之后，就有许多翰林院的儒生们去拜访过方孝孺了，除了探望，也就是刷刷脸了，毕竟伸手不打笑脸人，这些人也就是这样了。
“额，那好吧，孤，很想见他，真的好想知道他写的猴王在取经路上到底怎么样了，已经很久都没有更新了。”朱文奎撑着自己小小的脑袋，嘟着嘴，看着自己的老师。
“这。”老师迟疑着，没有接话，他也不知道，后面是怎么样的一个故事。
作为一个儒家弟子，他也知道那些故事其实不太适合小孩子看，更不太适合将儒学融进了骨子里的人看，因为，那里面颇有些佛道二教的理论，与现在的教育大不可必，甚至是有些离经的。
但是他又说不清是怎么回事，现在真的很多人喜欢，包括他身边的人，所以，他也不怎么好评价，不过，光从故事的可读性来说，还是挺高的，就是有点黑暗罢了，他也曾嘀咕，为什么年纪小小的小方大人，会有这样近似叛逆黑暗的思维，毕竟，这样的东西，说简单点是一个故事，说难听点，那就是妖学，可能被万世批判的，不过，他现在到没有那么多的心思想这些，因为啊，皇太子已经不想练字了，他得哄着殿下，让他赶快将今天的任务完成啊。
明朝皇太子的教育培养制度，还是相对完善的，最早也是太祖皇帝朱元璋制定的。
当初一代雄主朱元璋为了让太子朱标成为一代明君，他可以说是费尽心思，他还专门为自己的儿子，建立了一个藏书馆，称作——大本堂，也就是后来让太子和诸王，勋贵子弟看书学习的地方。
大本堂中的藏书万册，各行各业都有，就像是现在的图书馆一样，他的藏书来源主要有以下两种途径：
一是朱元璋在开国之初就有搜求前朝及民间遗书的传统，曾经花费大量人力物力大力收集四方典籍，编辑成册。元至正二十六年六月，朱元璋攻克建康，即命有司访求古今书籍，藏之秘府，以资阅览，这只不过是他数次政策中的一次。
二是在元至正二十八年命征虏大将军徐达移师北伐，并在洪武元年八月，明军攻入元大都。入城之后，即封存了元朝皇家和中央官府藏书，后来这些藏书就到了大本堂，成为大本堂宫藏的一部分。
既然是作为太子和诸侯王，勋贵子弟读书的地方，那就应该有老师，有先生。
大本堂的师资来源也有三种：
一是朱元璋在进入建康时就已聘请的，他那时对于群贤很是喜爱，所以给他们正式的官职，发放俸禄。
二是在修建大本堂后又派文原吉、詹同、魏观、吴辅、赵寿等分行天下，访求贤才，然后带他们来京师，在大本堂任教。
三是随时吐故纳新，吸收新人，淘汰旧人，只要是有能力的，都可以来应聘当老师。
一时间名师荟萃京都，这些前来应诏之人，大都是满腹经纶的大儒，这些名师，前后一共十余年，寒来暑往，昼夜论值，耐心细致地向太子和诸王讲解四书五经，对于皇子们后来治国平天下也起到了重要的作用。
不过，也有一点可惜的是，这大本堂并没有按照它最开始的职责延续下去，它的职能在建文四年的六月停止了。
在太祖皇帝朱元璋驾崩而尸骨未寒之时，燕王朱棣和朱允炆的叔侄之争就发展成一场你死我活的皇权大战，连侄皇帝是死是活至今都是一个谜，无数的人为之探索，却没有得到一个合理的答案，至少是难以让众多的人信服。