一晃,寒假的第一个星期过去了。
    靠柯辰的督促,她的寒假作业也写的很顺利。
    今天柯爸爸给他们找了一百道单选题练手感。
    高中最擅长的,就是在四个选项里排除两个错的,然后在剩下的两个选项里,选个错的。
    这不,100道选择题,林一辞选对了74道题。
    而人家柯辰选对了91题。
    这么一相比下来,林一辞同学的成绩就有些凄惨了。
    柯爸爸看那成绩也有点看不下去,他清了清喉咙,义正言辞地说:“你们先自己看,有解决不了的问题再来找我。”
    然后他就走了,给两人留下独处空间。
    好巧不巧的是,柯辰错的题目林一辞都没错,而林一辞错的题目柯辰对的简直不能再对了。
    所以没一会时间,柯辰的问题都解决了然后轮到他给林一辞讲题。
    不得不说,通过一个学期的同桌相处,两人的默契值得到了极大的提升。往往柯辰只说了前半句,林一辞就能理解他的意思了。
    所以很快的,两人的问题都互相解决。
    因为柯爸爸还没来,柯辰和林一辞就做起了其他的事情。
    柯辰正在专心致志的看名著,一旁的林一辞突然戳了戳他,小脸一本正经。
    “?”
    林一辞说:“柯老师,就在刚才,我突然顿悟了各科题目的做题方法。”
    柯辰来了兴趣,问她:“什么方法?”
    “数学做题三大基本方法:肉眼观察法,暴力代值法,显然成立法。
    语文诗歌三大基本方法:诗人被贬法,诗人开心法,诗人思乡法。
    英语阅读三大基本方法:硬币投掷法,笔尖坠落指向法,投骰法。
    历史史论三大基本方法:他说的有理法,他说的片面法,他说的扯淡法。
    地理做题三大基本方法:看地图法,画地图法,创造地图法。”
    柯辰闻言忍俊不禁,“林一辞,你这整天想的都是什么乱七八糟的东西?”
    林一辞反驳他,“什么叫乱七八糟?这都是有理有据的好吧?”
    “前几个我还能理解,只是这最后一个,地理——创造地图法是什么法?我平常有教过你这个吗?嗯?”
    听着柯辰渐渐变得危险的语气,林一辞心中警铃大作,理智让她冷静,“这不是有的时候题目里的地点太偏僻,我听都没听过嘛。”
    柯辰也不是故意想要为难她,他装作相信的模样点了点头,“哦——原来是这样啊。”
    林一辞连连点头。
    只听他继续道:“那这样吧,你明后天把世界地图给背下来吧,不要求太精确,把一些著名的国家地点背下来。”
    他说的轻而易举,仿佛在说“晚上吃什么”,可林一辞听了之后却瞪大了双眼,什么?背世界地图?背下来了那还要地图干什么?
    心中所想化成口中所语,柯辰不正面回答她,而是问:“高考的时候允许你翻地图册吗?”
    林一辞撇撇嘴,反驳不了。
    但柯辰也没真的让她背世界地图,毕竟对这个小迷糊来说,估计到时候就算真的让她背了,她背的正不正确还不知道呢,估摸着最后绝大可能是她给他创造了一个新世界出来。
    所以他只能暗自叹气,更加尽心的教林一辞地理。

章节目录

鲜克有终:那年我们高三所有内容均来自互联网,一曲书屋只为原作者唐凤梨的小说进行宣传。欢迎各位书友支持唐凤梨并收藏鲜克有终:那年我们高三最新章节