康熙正自憧憬着千叟宴的盛况，听的胤祯突然一下把话题拉到兴西学这方面来，登时就大为警惕，推广倡导西学可不是小事，在宗室子弟中推及，他还只担心把西学用于火器，大规模的在民间推广，就不是应用于火器那么简单了。
大清的西学完全是靠来自西洋的传教士传播的，而传教士的主要职责却是宗教传播，跟传教士学习西学，必然要被灌输西方宗教、文化、世界观等思想，这些思想与大清的统治基础——儒家思想是背道而驰的。
西洋人虽然也宣传君权神授，可令人无法忍受的是，他们宣扬的是神权高于君权，在大清推广西学，无异于向大批士子灌输西方的宗教理念——神权高于君权，这不仅会引发两种思想的猛烈撞击，甚至可能引起儒家思想的崩溃，对大清而言，那是难以想象的灾难。
康熙对这一点看的十分透彻，这也是他明知西学的实际应用远远大于国学，却一直不允许在民间传播西学的根本原因，在京城的传教士不少，他身边就有不少传教士，南怀仁、白晋等人都不止一次的向他灌输西方宗教思想，企图引他入教，企图通过西学的吸引力在大清推进他们的传教事业。
康熙也正是因为洞悉传教士的目的，所以一直将传教士的活动范围局限在京城、广州两地，后来才应胤祯的请求允许在上海驻留。
四年前，胤祯在京城办希望义学，请传教士授课，康熙之所以允准，一则是考虑到不能总是假手于西洋传教士，总得培养一点大清自己的西学人才，二则，传教士在京城也在传教，不在乎多出几个教民来，京城毕竟是天子脚下，他根本不担心能搅起多大的风浪来。
但胤祯请求在各地推广西学，可就不是小事情了，默然半晌，康熙才道：“一直以来，你对西洋的防范，更甚于朝中诸臣，你可曾想过，在各地推广西学，会引起怎样的后果？”
胤祯虽然知道康熙严禁在民间传播西学，却一直未琢磨透康熙如此做的真实原因，听他这话的意思，在各地推广西学，竟似不利于防范西洋人，他顿时也是一头雾水，思忖了半晌，也未能想到传教士身上，他只得道：“儿臣愚顿，还望皇阿玛点拨。”
康熙暗叹了口气，才道：“那么多义学，你让何人来教？”
一听这话，胤祯登时醍醐灌顶，原来康熙是担心传教士借机传教，他忙欠身道：“回皇阿玛，各地义学，儿臣打算从六、七岁的孩童培养起，所谓的西学，便是数学、几何、物理、化学、医学、自然等科，当然，六、七岁的孩童不可能一下接触学习那么深的知识，儿臣准备先授国学和基础数学，国学不用儿臣操心，基础数学，儿臣年前这几日就编撰出来，届时还请皇阿玛指正。
至于教数学的外傅（孩子老师），一般的士子把教材看过几遍都能胜任，根本不用传教士授课，五、六年后，现在希望义学的孩子也可以赴各地任教了，有这时间，西学的各科教材，儿臣也定然会组织人编写出来了，从头至尾，根本不用西洋的传教士插手。”
老十四竟然是这个打算？康熙听的一楞，弄了半晌，他根本就没打算利用西洋的传教士？他那个希望义学培养出来的人，根本就是为推广西学储备的人才？这个老十四，想的还真是长远，谁能想到他当年创办希望义学，竟然有着如此深意？
既然是不用传教士，仅仅只是单纯的学习西学，康熙还能说什么？不过，想到胤祯方才说编撰数学的基础教材，他不由起了好奇心，这个老十四还会编书？
想到这里，康熙脸上已是露出了笑容，微微颌首道：“西学应用甚广，大清确实该着手培养自己的西学人才，从孩子抓起，循序渐进，这个想法很好，二、三十年后，大清定然会人才喷涌，只是，朕怕是看不到那一天了。”
这话，胤祯就不好奉承了，要说康熙还能再活二、三十年，自个都觉的肉麻，他忙换个角度奉承道：“皇阿玛，大清的百年盛世，人才鼎盛，都是由皇阿玛一手奠定的基础。”
“好！说的不错。”康熙已是微笑起来，稍后，他才道：“朕看京城的希望义学规模扩大了不少，这义学也不必局限于那么几个地方，湖广、晋鲁之地也增设几所，不能造成人才失衡，江南独盛的局面要逐步打破。”
胤祯听暗自佩服不已，康熙这是看出了西学的发展前景，开始为平衡今后朝廷的局面而未雨绸缪了，时时刻刻从大局着手，才是他要学习的，他忙欠身道：“皇阿玛高瞻远瞩，圣虑深远，儿臣受教，定将义学逐步推广至每个省府。”
康熙甚是欣慰的点了点头，而后又沉吟着道：“兴西学，于国而言，有利亦有弊，随着海外领地的扩展，显然是利大于弊的，不过，其弊端亦不能轻忽，兴起之初，便须未雨绸缪，在炼钢炼铁、火器铸造、船舶制造等方面皆必须要严加管束，形成制度，以免给别有用心之人可乘之机。”
胤祯心里也清楚，兴西学是把双刃剑，但却是不得不兴，否则便是落后挨打的局面，闻听康熙叮嘱，他神色肃然的说道：“皇阿玛放心，儿臣必定摸索出一套防范森严的管理之法出来。”
康熙对此倒不是很上心，等西学兴起，至少得二十年后，他那时早已作古，这事他多操心无益，老十四自然会操心，他也相信老十四有这个能力，慢慢呷了口茶，他才道：“开年之后，移民澳洲便将开始，你不在京，此事，由谁主持，你心中可有适合人选？”
移民澳洲，虽说是胤祯掏的银子，但在人事任命上，他却是不敢有丝毫的僭越，一旦开口，康熙定然会应允，但心里估计不会舒服，甚至可能有被威胁的感觉，那可就得不偿失了，因此，胤祯马上就回道：“回皇阿玛，此事儿臣没有考虑过，还请皇阿玛圣心默定。”
见胤祯如此谨慎，康熙不由大为满意，老十四如今实力势力比起老二胤礽不知强了多少，却始终谨守臣子本分，不妄言、不僭越，这就堪为难得了，不过，移民澳洲之费用都是老十四出，他也不想让他心里不舒服，略微沉吟，他才道：“移民澳洲，牵连数省，朕意着张鹏翮、富宁安、施世纶三人一同负责，你意如何？”
胤祯心里叫苦，简单说好是不行的，这必须得说出好在那里，才显的心悦诚服，也才能显出自己的才干，沉吟了片刻，他才欠身回道：“移民澳洲，组织的好坏以及安排的周详与否，直接关系到澳洲的开发及日后的稳定，而且整个移民前后历经七年之久。
因此，这首批移民，必须得挑选一批清廉爱民，熟悉政务的大员负责，此三人皆以清廉闻名，又熟知地方部院政务，管着官员考评，正是最佳人选。”
听胤祯说的头头是道，康熙不由微微颌首，却是不再说话，若是胤祯再无其它事情，他便准备叫跪安了。
见此情形，胤祯立即说道：“皇阿玛，如今南洋、澳洲已经纳入大清版图，广州的商贸、军事地位便日益凸显，儿臣有意在广州建立大型海军基地。”
在广州建海军基地，这是早就定下来的事情，何以老十四如此郑重的提出来？康熙略微一想，便料到他想大力发展广州，这是要安插放心的人去广州，微微犹豫，他才道：“广东巡抚满丕官声不好，屡遭参劾，你可有适合人选？”
一见康熙如此关照，胤祯倒有些不好意思，犹豫了下才道：“皇阿玛，一旦征了日本，海军的重点便要南移，上海的基地都要迁往广州，儿臣举荐恩师法海。”
法海？才从七品升到三品，转眼又外放巡抚？不过其人才学操守皆是上上之选，既是胤祯的老师，也是自个的表弟，康熙略微沉吟，便道：“法海才学出众，清廉守节，堪当大任，照准。”
“谢皇阿玛体恤。”胤祯忙起身叩谢道。
见他起身，康熙微微点头道：“一开年又要忙碌起来，乘着这几日闲暇，好好休息一下，跪安吧。”
*
威海卫位于山东半岛东北端，北隔渤海海峡与辽东半岛旅顺口势成犄角，共为渤海锁钥，系拱卫京津海上之天然门户。
威海卫为不冻良港，三面环山，前有刘公岛扼守，形成向东、向北两条航道和进出口，日岛、黄岛、牙石等岛罗列刘公岛两侧，构成港域天然屏障，形势险固。
威海卫历史悠久，原为滨海渔村，汉称石落，元朝称清泉夼，明朝洪武三十一年（1398），为防倭寇袭扰设卫，称威海卫，以威镇海疆之意命名。
大清皇家海军，天津海军学院的一万新学员这个冬季便在总队长武格的带领下就近移到威海卫训练。(未完待续。如果您
大清的西学完全是靠来自西洋的传教士传播的，而传教士的主要职责却是宗教传播，跟传教士学习西学，必然要被灌输西方宗教、文化、世界观等思想，这些思想与大清的统治基础——儒家思想是背道而驰的。
西洋人虽然也宣传君权神授，可令人无法忍受的是，他们宣扬的是神权高于君权，在大清推广西学，无异于向大批士子灌输西方的宗教理念——神权高于君权，这不仅会引发两种思想的猛烈撞击，甚至可能引起儒家思想的崩溃，对大清而言，那是难以想象的灾难。
康熙对这一点看的十分透彻，这也是他明知西学的实际应用远远大于国学，却一直不允许在民间传播西学的根本原因，在京城的传教士不少，他身边就有不少传教士，南怀仁、白晋等人都不止一次的向他灌输西方宗教思想，企图引他入教，企图通过西学的吸引力在大清推进他们的传教事业。
康熙也正是因为洞悉传教士的目的，所以一直将传教士的活动范围局限在京城、广州两地，后来才应胤祯的请求允许在上海驻留。
四年前，胤祯在京城办希望义学，请传教士授课，康熙之所以允准，一则是考虑到不能总是假手于西洋传教士，总得培养一点大清自己的西学人才，二则，传教士在京城也在传教，不在乎多出几个教民来，京城毕竟是天子脚下，他根本不担心能搅起多大的风浪来。
但胤祯请求在各地推广西学，可就不是小事情了，默然半晌，康熙才道：“一直以来，你对西洋的防范，更甚于朝中诸臣，你可曾想过，在各地推广西学，会引起怎样的后果？”
胤祯虽然知道康熙严禁在民间传播西学，却一直未琢磨透康熙如此做的真实原因，听他这话的意思，在各地推广西学，竟似不利于防范西洋人，他顿时也是一头雾水，思忖了半晌，也未能想到传教士身上，他只得道：“儿臣愚顿，还望皇阿玛点拨。”
康熙暗叹了口气，才道：“那么多义学，你让何人来教？”
一听这话，胤祯登时醍醐灌顶，原来康熙是担心传教士借机传教，他忙欠身道：“回皇阿玛，各地义学，儿臣打算从六、七岁的孩童培养起，所谓的西学，便是数学、几何、物理、化学、医学、自然等科，当然，六、七岁的孩童不可能一下接触学习那么深的知识，儿臣准备先授国学和基础数学，国学不用儿臣操心，基础数学，儿臣年前这几日就编撰出来，届时还请皇阿玛指正。
至于教数学的外傅（孩子老师），一般的士子把教材看过几遍都能胜任，根本不用传教士授课，五、六年后，现在希望义学的孩子也可以赴各地任教了，有这时间，西学的各科教材，儿臣也定然会组织人编写出来了，从头至尾，根本不用西洋的传教士插手。”
老十四竟然是这个打算？康熙听的一楞，弄了半晌，他根本就没打算利用西洋的传教士？他那个希望义学培养出来的人，根本就是为推广西学储备的人才？这个老十四，想的还真是长远，谁能想到他当年创办希望义学，竟然有着如此深意？
既然是不用传教士，仅仅只是单纯的学习西学，康熙还能说什么？不过，想到胤祯方才说编撰数学的基础教材，他不由起了好奇心，这个老十四还会编书？
想到这里，康熙脸上已是露出了笑容，微微颌首道：“西学应用甚广，大清确实该着手培养自己的西学人才，从孩子抓起，循序渐进，这个想法很好，二、三十年后，大清定然会人才喷涌，只是，朕怕是看不到那一天了。”
这话，胤祯就不好奉承了，要说康熙还能再活二、三十年，自个都觉的肉麻，他忙换个角度奉承道：“皇阿玛，大清的百年盛世，人才鼎盛，都是由皇阿玛一手奠定的基础。”
“好！说的不错。”康熙已是微笑起来，稍后，他才道：“朕看京城的希望义学规模扩大了不少，这义学也不必局限于那么几个地方，湖广、晋鲁之地也增设几所，不能造成人才失衡，江南独盛的局面要逐步打破。”
胤祯听暗自佩服不已，康熙这是看出了西学的发展前景，开始为平衡今后朝廷的局面而未雨绸缪了，时时刻刻从大局着手，才是他要学习的，他忙欠身道：“皇阿玛高瞻远瞩，圣虑深远，儿臣受教，定将义学逐步推广至每个省府。”
康熙甚是欣慰的点了点头，而后又沉吟着道：“兴西学，于国而言，有利亦有弊，随着海外领地的扩展，显然是利大于弊的，不过，其弊端亦不能轻忽，兴起之初，便须未雨绸缪，在炼钢炼铁、火器铸造、船舶制造等方面皆必须要严加管束，形成制度，以免给别有用心之人可乘之机。”
胤祯心里也清楚，兴西学是把双刃剑，但却是不得不兴，否则便是落后挨打的局面，闻听康熙叮嘱，他神色肃然的说道：“皇阿玛放心，儿臣必定摸索出一套防范森严的管理之法出来。”
康熙对此倒不是很上心，等西学兴起，至少得二十年后，他那时早已作古，这事他多操心无益，老十四自然会操心，他也相信老十四有这个能力，慢慢呷了口茶，他才道：“开年之后，移民澳洲便将开始，你不在京，此事，由谁主持，你心中可有适合人选？”
移民澳洲，虽说是胤祯掏的银子，但在人事任命上，他却是不敢有丝毫的僭越，一旦开口，康熙定然会应允，但心里估计不会舒服，甚至可能有被威胁的感觉，那可就得不偿失了，因此，胤祯马上就回道：“回皇阿玛，此事儿臣没有考虑过，还请皇阿玛圣心默定。”
见胤祯如此谨慎，康熙不由大为满意，老十四如今实力势力比起老二胤礽不知强了多少，却始终谨守臣子本分，不妄言、不僭越，这就堪为难得了，不过，移民澳洲之费用都是老十四出，他也不想让他心里不舒服，略微沉吟，他才道：“移民澳洲，牵连数省，朕意着张鹏翮、富宁安、施世纶三人一同负责，你意如何？”
胤祯心里叫苦，简单说好是不行的，这必须得说出好在那里，才显的心悦诚服，也才能显出自己的才干，沉吟了片刻，他才欠身回道：“移民澳洲，组织的好坏以及安排的周详与否，直接关系到澳洲的开发及日后的稳定，而且整个移民前后历经七年之久。
因此，这首批移民，必须得挑选一批清廉爱民，熟悉政务的大员负责，此三人皆以清廉闻名，又熟知地方部院政务，管着官员考评，正是最佳人选。”
听胤祯说的头头是道，康熙不由微微颌首，却是不再说话，若是胤祯再无其它事情，他便准备叫跪安了。
见此情形，胤祯立即说道：“皇阿玛，如今南洋、澳洲已经纳入大清版图，广州的商贸、军事地位便日益凸显，儿臣有意在广州建立大型海军基地。”
在广州建海军基地，这是早就定下来的事情，何以老十四如此郑重的提出来？康熙略微一想，便料到他想大力发展广州，这是要安插放心的人去广州，微微犹豫，他才道：“广东巡抚满丕官声不好，屡遭参劾，你可有适合人选？”
一见康熙如此关照，胤祯倒有些不好意思，犹豫了下才道：“皇阿玛，一旦征了日本，海军的重点便要南移，上海的基地都要迁往广州，儿臣举荐恩师法海。”
法海？才从七品升到三品，转眼又外放巡抚？不过其人才学操守皆是上上之选，既是胤祯的老师，也是自个的表弟，康熙略微沉吟，便道：“法海才学出众，清廉守节，堪当大任，照准。”
“谢皇阿玛体恤。”胤祯忙起身叩谢道。
见他起身，康熙微微点头道：“一开年又要忙碌起来，乘着这几日闲暇，好好休息一下，跪安吧。”
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威海卫位于山东半岛东北端，北隔渤海海峡与辽东半岛旅顺口势成犄角，共为渤海锁钥，系拱卫京津海上之天然门户。
威海卫为不冻良港，三面环山，前有刘公岛扼守，形成向东、向北两条航道和进出口，日岛、黄岛、牙石等岛罗列刘公岛两侧，构成港域天然屏障，形势险固。
威海卫历史悠久，原为滨海渔村，汉称石落，元朝称清泉夼，明朝洪武三十一年（1398），为防倭寇袭扰设卫，称威海卫，以威镇海疆之意命名。
大清皇家海军，天津海军学院的一万新学员这个冬季便在总队长武格的带领下就近移到威海卫训练。(未完待续。如果您