栾奕就这样借助栾家商会在商场上不可撼动的地位，将上下游产业引入了豫州。而与之相通的，他的上下游商会同样也有着各自的产业链。一条条脉络清晰的商业链条，在栾奕穿针引线下，绕进了豫州，并在广袤的豫州平原上支撑了一张裹满财富的大网。
教区各大商会在豫州兴建产业，为豫州带来海量的财富，这部分收益甚至比土地交易得来还要多上许多。
栾奕把所有收益全部拨给了卢植，责令其用这笔钱财救扶灾难和修筑州内重镇城墙、桥梁。同时，他还给卢植下达了一个硬性任务，要求其在即刻修一条从汝南穿兖州直达济南的商道。他还要求商道必须可以容纳八辆马车并肩行事，且在路段上每隔五十里设置一座哨所，保证官道安全、畅通，以防山贼劫掠往来客商。
如此一来，结束了青州、徐州段大运河工程的工匠们又有了新的用武之地。同时豫州地处中原腹地，南通荆州扬州、西可达汉中，乃是向西南开展贸易的毕竟之地。宽敞安全的官道建成以后，豫州的交通更加便利，经济繁荣速度也就自然再上一层，形成了良性的互动。
复苏的经济给豫州带来的好处是显而易见的。新的土地主，新的工坊，新的商铺在带来财富的同时，还为豫州地界上的百姓送来了海量的工作机会。
农人有地可耕；工匠有工可作，死气沉沉的豫州焕发起了勃勃生机。
当然，与教区其他州郡相比，豫州的这点生气最多只能算是星星之火。
只不过，俗话说得好，星星之火可以燎原。良性的社会形态已然铸就，剩下的只需随时日增长，让它自主发展。
随着栾奕借用经济杠杆炮制的系列措施全面铺开，仅用短短半年多时间，深陷在萧条泥沼里的豫州便出现的明显的复苏景象。这让曹操一度震惊不已，面对如此境况，曹操直呼“子奇真神人也，能让豫州这么短时间恢复生产，并走向富裕。堪称奇迹。”
更让曹操震惊的是：三年后，汝南至济南的商道正式投入使用，豫州的工商农业又得到了进一步的飞跃。并一举成为大汉首屈一指的旱码头。
而所谓的旱码头，便是与漕、海运码头相对的陆运码头。来自教区各地的商品货物通过陆运在豫州集结，又以此为中转站转运荆州、益州。反过来，益州、荆州的产物也会运到这里，再转去教区和河北冀州并州幽州等地。
借助得天独厚的地利，豫州就这样成了中原地区货物的流转地，与之并生的还有一座座巨大的市场和规模宏大的集市。
巨宗商品贸易带动下，豫州的经济迅速崛起，生产总值眼见就要超过徐州。
当然，这是后话，与眼下时局的走向暂时无关。
大汉圣元五年，圣母教教区各地在舔舐战争留下的伤口中飞速度过，这同时也意味着栾奕制定的第一个五年计划步入了尾声。
从结果上来看，第一个五年计划可以说是顺利完成。
军事领域。教会成功攻占了徐豫二州，将版图扩大了一倍，同时还引来了曹操、曹仁、夏侯惇、夏侯渊、李典、乐进、张绣，以及刘备帐下旧将徐晃、于禁等一系列人才的加入。更为让人兴奋的是，随着荀彧、荀攸、程昱的到来，救世八贤才，除了戏志才在袁绍帐下谋事，其余人等全在为教会出谋划策，大大加强了教会的军政、行政能力。
军事工业方面。教会兵器制造所在大匠蒲元引领下，兢兢业业，勤勤恳恳，在保证兵器生产制造的同时，大力研发创新。先后出品了由蒲元亲自设计、研制的百炼强刀——神刀；由铁匠学徒郑浑之字郑钧一手改良的步兵重铠甲步人甲和骑兵锁子甲；以及由刘烨主导发明的远射程投石车——霹雳车，可谓取得不小的成绩。
教育方面。随着圣城大学堂、神圣军师大学堂、圣十字医科学堂、圣母工科学院和圣福音艺术学堂五座教会主办的学堂投入使用。教区内由地方蒙学、县级初学、州郡中学和圣城济南大学堂组建的四级教育体系正式建设完成。其中，地方蒙学和县级初学全面实现免费义务教育，学生学习生活费用由地方教会承担，学时一共四年。毕业后，可参加进阶考试，考试通过者入州郡中学就读。中学学制也是四年，毕业后可继续报考大学堂再进修三年。
各大学他于在圣元一年秋季建设完成，经过三年时间的培养，五所大学为教会培养出了第一批优秀毕业生，共计两千二百余人。这部分人通过考核均可留在教会工作。圣城大学堂和圣福音艺术学堂的毕业生会被派到地方教堂从事传教、教务管理等事务。
在神圣军师大学堂学习兵法军阵的学子，则被派到各地方军团，依据平日成绩出任连长、什等底层军官，从基层做起，为圣教效力。
圣十字医科学堂的毕业生数量最少，可是需求量却很大。各地方教堂希望自家地盘上能多些医者为辖内患病信徒诊治，各地方军团则希望军中能多些医官，以便站时拯救伤兵的性命。所以，医科毕业生最为抢手。
为此，在得知圣十字医科学堂首届学院毕业之后，吕布当即派人送上亲笔书信向栾奕要人。言辞恳切对栾奕说：青州未来是直面河北的主战场之一，战事肯定十分惨烈，伤亡自不必说。为了保全卫士们的性命，特别是让那些战斗经验丰富的老兵存活下来，他的圣熊军需要大批医务官，希望栾奕把这届医科学堂的学子都分到他们圣熊军去。
把书信从头到尾看完，栾奕的嘴霎时间耷拉下来，暗骂吕布狮子口张得可够大的，圣十字医科学堂这届一共就有二百多个毕业生，全都分给他，别的军团怎么办，地方教区医疗卫生还怎么发展？
栾奕随即写信回绝了吕布，只从毕业生中分出二十人派去了青州。
按理说，二十名毕业生已经不算少了。占了总毕业生数的将近十分之一。比其他地方多了不止一星半点。比身为徐州刺史的关羽多了十人的配额。
可是吕布仍不知足，竟亲自跑了趟济南找栾奕要人。栾奕到死也忘不了吕布那番胡搅蛮缠样，栾奕干嘛他干嘛，栾奕去哪他去哪。栾奕吃饭他陪着，栾奕撒尿他看着，栾奕睡觉他守着，同时还喋喋不休的重复青州那点破事。
搞得栾奕一个头俩大，最后被磨得不行，才又多给了他五个名额。
吕布大喜而归。可是达成所愿后，你老老实实回你的青州不就是了？吕布偏不，到处招摇，逢人就炫耀，“嘿，兄台，这次俺吕布从教主那儿要来了二十五个医科生，厉害吧！”
这事后来让卢植、关羽和各州宗主教听了去，这几位立刻不干了，也来心急火燎赶到济南找栾奕要人，生怕人头儿都让别人抢走，搞得栾奕一个头俩大。
他比谁都想给地方上供应充足的医科人才，可是眼下他哪有那么多的人呐。
几天内，他就被各地教会首脑折腾的不行，最后眼一瞪，脚一踱干脆把这事儿丢给荀彧处理。
别说，荀彧无愧救世海才之名，在内政上当真是一把好手。他把众人召集了来，向他们解释未来战争中青州所处的位置有着极大的军事价值，很有可能会有一场恶战。所以，吕布多分得一些医者也是理所应当的。
随后，他还告诉众人，吕布份额居多只是暂时的。等到明年下届医科生毕业时，他的额度就会降到与大家一样的标准。同时还会有另外一个教区，比如济南国圣堂武士军会得到远超众人的25名医者。接下来的后年，圣堂武士军的医者数量又会回到平均值，随即另有别的军团或教区可以得到高份额的医者量……以此类推。
也就是说，每年都会有一家将会组织可以获得更多数量的医者，年年不同，人人有份。大家不必着急，教会一定会根据实际情况作出公平的安排。
一听自家终有一年也能跟吕布一样得到25人的份额，各地教会组织首脑这才心理安慰许多。在相继表示愿意遵从教主安排后，各自离去了。
栾奕得知自己费尽口舌都没能解决掉的问题，却被荀彧三言两语搞定，顿觉震惊不已。同时更多的则是感叹：
若论玩弄金融经济，荀彧远非他栾奕的对手；谋划用计，荀彧不如郭嘉；军法阵列他不如徐庶；可论起与人沟通，协调关系，梳理内政，无论是他也好，郭嘉、徐庶也罢，都要比荀彧差上一筹。
“世人云：术业有专攻，当真不假呐！”
圣十字医科学堂得到了妥善的安置，剩下还有圣母工科学院的学生。相对于其他门类的毕业生，工科学院学生们有更多的选择。
毕业后，他们可以选择到教会直属的兵器制造所，也可以选择脱离教会，加入到教区各大商会中从事生产管理、研发和制造工作。有家中颇有资财者，在学会手艺学成之后，也可以直接选择自起炉灶，自主创业。
无论选择走哪条道路，都能获得一份不错的收入。同时也为教会生产力的提高做出应有的贡献。
教区各大商会在豫州兴建产业，为豫州带来海量的财富，这部分收益甚至比土地交易得来还要多上许多。
栾奕把所有收益全部拨给了卢植，责令其用这笔钱财救扶灾难和修筑州内重镇城墙、桥梁。同时，他还给卢植下达了一个硬性任务，要求其在即刻修一条从汝南穿兖州直达济南的商道。他还要求商道必须可以容纳八辆马车并肩行事，且在路段上每隔五十里设置一座哨所，保证官道安全、畅通，以防山贼劫掠往来客商。
如此一来，结束了青州、徐州段大运河工程的工匠们又有了新的用武之地。同时豫州地处中原腹地，南通荆州扬州、西可达汉中，乃是向西南开展贸易的毕竟之地。宽敞安全的官道建成以后，豫州的交通更加便利，经济繁荣速度也就自然再上一层，形成了良性的互动。
复苏的经济给豫州带来的好处是显而易见的。新的土地主，新的工坊，新的商铺在带来财富的同时，还为豫州地界上的百姓送来了海量的工作机会。
农人有地可耕；工匠有工可作，死气沉沉的豫州焕发起了勃勃生机。
当然，与教区其他州郡相比，豫州的这点生气最多只能算是星星之火。
只不过，俗话说得好，星星之火可以燎原。良性的社会形态已然铸就，剩下的只需随时日增长，让它自主发展。
随着栾奕借用经济杠杆炮制的系列措施全面铺开，仅用短短半年多时间，深陷在萧条泥沼里的豫州便出现的明显的复苏景象。这让曹操一度震惊不已，面对如此境况，曹操直呼“子奇真神人也，能让豫州这么短时间恢复生产，并走向富裕。堪称奇迹。”
更让曹操震惊的是：三年后，汝南至济南的商道正式投入使用，豫州的工商农业又得到了进一步的飞跃。并一举成为大汉首屈一指的旱码头。
而所谓的旱码头，便是与漕、海运码头相对的陆运码头。来自教区各地的商品货物通过陆运在豫州集结，又以此为中转站转运荆州、益州。反过来，益州、荆州的产物也会运到这里，再转去教区和河北冀州并州幽州等地。
借助得天独厚的地利，豫州就这样成了中原地区货物的流转地，与之并生的还有一座座巨大的市场和规模宏大的集市。
巨宗商品贸易带动下，豫州的经济迅速崛起，生产总值眼见就要超过徐州。
当然，这是后话，与眼下时局的走向暂时无关。
大汉圣元五年，圣母教教区各地在舔舐战争留下的伤口中飞速度过，这同时也意味着栾奕制定的第一个五年计划步入了尾声。
从结果上来看，第一个五年计划可以说是顺利完成。
军事领域。教会成功攻占了徐豫二州，将版图扩大了一倍，同时还引来了曹操、曹仁、夏侯惇、夏侯渊、李典、乐进、张绣，以及刘备帐下旧将徐晃、于禁等一系列人才的加入。更为让人兴奋的是，随着荀彧、荀攸、程昱的到来，救世八贤才，除了戏志才在袁绍帐下谋事，其余人等全在为教会出谋划策，大大加强了教会的军政、行政能力。
军事工业方面。教会兵器制造所在大匠蒲元引领下，兢兢业业，勤勤恳恳，在保证兵器生产制造的同时，大力研发创新。先后出品了由蒲元亲自设计、研制的百炼强刀——神刀；由铁匠学徒郑浑之字郑钧一手改良的步兵重铠甲步人甲和骑兵锁子甲；以及由刘烨主导发明的远射程投石车——霹雳车，可谓取得不小的成绩。
教育方面。随着圣城大学堂、神圣军师大学堂、圣十字医科学堂、圣母工科学院和圣福音艺术学堂五座教会主办的学堂投入使用。教区内由地方蒙学、县级初学、州郡中学和圣城济南大学堂组建的四级教育体系正式建设完成。其中，地方蒙学和县级初学全面实现免费义务教育，学生学习生活费用由地方教会承担，学时一共四年。毕业后，可参加进阶考试，考试通过者入州郡中学就读。中学学制也是四年，毕业后可继续报考大学堂再进修三年。
各大学他于在圣元一年秋季建设完成，经过三年时间的培养，五所大学为教会培养出了第一批优秀毕业生，共计两千二百余人。这部分人通过考核均可留在教会工作。圣城大学堂和圣福音艺术学堂的毕业生会被派到地方教堂从事传教、教务管理等事务。
在神圣军师大学堂学习兵法军阵的学子，则被派到各地方军团，依据平日成绩出任连长、什等底层军官，从基层做起，为圣教效力。
圣十字医科学堂的毕业生数量最少，可是需求量却很大。各地方教堂希望自家地盘上能多些医者为辖内患病信徒诊治，各地方军团则希望军中能多些医官，以便站时拯救伤兵的性命。所以，医科毕业生最为抢手。
为此，在得知圣十字医科学堂首届学院毕业之后，吕布当即派人送上亲笔书信向栾奕要人。言辞恳切对栾奕说：青州未来是直面河北的主战场之一，战事肯定十分惨烈，伤亡自不必说。为了保全卫士们的性命，特别是让那些战斗经验丰富的老兵存活下来，他的圣熊军需要大批医务官，希望栾奕把这届医科学堂的学子都分到他们圣熊军去。
把书信从头到尾看完，栾奕的嘴霎时间耷拉下来，暗骂吕布狮子口张得可够大的，圣十字医科学堂这届一共就有二百多个毕业生，全都分给他，别的军团怎么办，地方教区医疗卫生还怎么发展？
栾奕随即写信回绝了吕布，只从毕业生中分出二十人派去了青州。
按理说，二十名毕业生已经不算少了。占了总毕业生数的将近十分之一。比其他地方多了不止一星半点。比身为徐州刺史的关羽多了十人的配额。
可是吕布仍不知足，竟亲自跑了趟济南找栾奕要人。栾奕到死也忘不了吕布那番胡搅蛮缠样，栾奕干嘛他干嘛，栾奕去哪他去哪。栾奕吃饭他陪着，栾奕撒尿他看着，栾奕睡觉他守着，同时还喋喋不休的重复青州那点破事。
搞得栾奕一个头俩大，最后被磨得不行，才又多给了他五个名额。
吕布大喜而归。可是达成所愿后，你老老实实回你的青州不就是了？吕布偏不，到处招摇，逢人就炫耀，“嘿，兄台，这次俺吕布从教主那儿要来了二十五个医科生，厉害吧！”
这事后来让卢植、关羽和各州宗主教听了去，这几位立刻不干了，也来心急火燎赶到济南找栾奕要人，生怕人头儿都让别人抢走，搞得栾奕一个头俩大。
他比谁都想给地方上供应充足的医科人才，可是眼下他哪有那么多的人呐。
几天内，他就被各地教会首脑折腾的不行，最后眼一瞪，脚一踱干脆把这事儿丢给荀彧处理。
别说，荀彧无愧救世海才之名，在内政上当真是一把好手。他把众人召集了来，向他们解释未来战争中青州所处的位置有着极大的军事价值，很有可能会有一场恶战。所以，吕布多分得一些医者也是理所应当的。
随后，他还告诉众人，吕布份额居多只是暂时的。等到明年下届医科生毕业时，他的额度就会降到与大家一样的标准。同时还会有另外一个教区，比如济南国圣堂武士军会得到远超众人的25名医者。接下来的后年，圣堂武士军的医者数量又会回到平均值，随即另有别的军团或教区可以得到高份额的医者量……以此类推。
也就是说，每年都会有一家将会组织可以获得更多数量的医者，年年不同，人人有份。大家不必着急，教会一定会根据实际情况作出公平的安排。
一听自家终有一年也能跟吕布一样得到25人的份额，各地教会组织首脑这才心理安慰许多。在相继表示愿意遵从教主安排后，各自离去了。
栾奕得知自己费尽口舌都没能解决掉的问题，却被荀彧三言两语搞定，顿觉震惊不已。同时更多的则是感叹：
若论玩弄金融经济，荀彧远非他栾奕的对手；谋划用计，荀彧不如郭嘉；军法阵列他不如徐庶；可论起与人沟通，协调关系，梳理内政，无论是他也好，郭嘉、徐庶也罢，都要比荀彧差上一筹。
“世人云：术业有专攻，当真不假呐！”
圣十字医科学堂得到了妥善的安置，剩下还有圣母工科学院的学生。相对于其他门类的毕业生，工科学院学生们有更多的选择。
毕业后，他们可以选择到教会直属的兵器制造所，也可以选择脱离教会，加入到教区各大商会中从事生产管理、研发和制造工作。有家中颇有资财者，在学会手艺学成之后，也可以直接选择自起炉灶，自主创业。
无论选择走哪条道路，都能获得一份不错的收入。同时也为教会生产力的提高做出应有的贡献。