季白绪感觉自己脑内神经好像突地一跳,如同一团漫无目神游的碎片飘荡在神海内,当其中两片被拼接起后,其他的就像受到磁场吸引一般,自动组合成一幅画面。
    他一跃而起,又在老师的呵斥干嘛呢!讪讪坐下。
    等下课后,老师刚说下课,季白绪就冲出去,跑到一半又顿住,返回到高三(a)班,面对着沉默刷题的季佰思和跟同学们谈笑风生的寒时霖,他头脑飞快转动了一阵,进去抓起寒时霖就跑。
    寒时霖:???
    季佰思:!!!
    两个人在上课铃响前,把高二3班的班长喊了出来。
    就是那个娇俏可爱的女孩子,她看到季白绪两个人时略带吃惊,却表情烂漫道:有什么事吗?
    给我打电话的那个人,是不是你?季白绪开门见山。
    *
    《令人心动的学习》里的学生自杀事情引起了人们的广泛关注,社会头条和娱乐圈头条,全被里面的消息霸榜。
    若是一个苏招溪给人震撼不够的话,再加上姜妤妤,就算是再不关注新闻的人,也能从周围人的嘴里听到相关讨论。
    无数的记者和眼睛涌去了枯石县。
    经过各方面的调查以及拼凑,苏招溪的家庭情况也浮出水面。
    苏家有三个男孩,苏招溪是最小的那个。
    大概是苏副导有钱无子,苏招溪从小就被灌输,你以后要过继给叔叔,去继承叔叔家的财产,给他养老送终。
    苏副导也确实真的把苏招溪当亲儿子看待。
    哪怕工作太忙给不了陪伴,该给的问候和金钱,是从未停过的。
    苏招溪在自己家,从此开始,变得如同寄人篱下的客人一样。
    苏副导会给三个侄子都买东西,但一定得让苏招溪先挑。
    而苏招溪的父母买了任何玩具,只会买两份,当苏招溪想要的时候,就会被父母要求,去找叔叔要,让叔叔给他买。
    苏招溪就在这样的家庭氛围下长大,逐渐变得比其他两兄弟更加懂事听话,看上去也更阳光开朗。
    别说苏副导,连苏家父母也对苏招溪的喜欢更多了一些。
    而苏招溪的两个哥哥,从一开始,就对苏招溪横眉竖眼,百般针对,甚至会上手抢苏招溪的东西。
    苏家父母不仅看不到,还会怂恿苏招溪找苏副导提各种要求,比如想住一套更大的房子,想要一辆更好的车去送自己上学。
    大了以后,苏招溪开始会为自己索取好处了。
    好比一双名牌鞋,一辆摩托车,一个保送名额。
    只要是物质要求,苏副导全能满足他。
    苏副导甚至规划好了,等大学就送苏招溪去导演系,在他大学就读的时候,自己可以手把手带着他进组,手头的资源全都转交过去,火候到了就成立苏招溪工作室,还可以把他两个哥哥招进来打下手。
    一条比普通家庭平坦宽大的路,就摆在苏招溪面前。
    没有人觉得苏招溪会不满意,都觉得他肯定是欣喜若狂地接受。
    苏家父母也经常对苏招溪说,要不是你叔叔没孩子,这天大的好事哪能轮到你。
    还教苏招溪以后得盯紧了苏副导,千万不能让他跟女人有交集,免得闹个孩子出来,眼前的一切都沦为一场空。
    苏招溪平静地应了声好。
    后来记者在苏招溪的语文老师那里,翻出了苏招溪的作文本。
    苏招溪在小学的时候,写过一篇作文,名为家。
    他开头第一句是
    我没有家。
    *
    你说的是什么电话啊?我听不懂。班长一副不清楚的真挚模样,不似作伪。
    季白绪说得更具体了:几天前,我手机接到一通陌生电话,让我去死,是不是你打过来的?
    不是啊。班长面带惊讶,似乎没想到他会这么问,那个不传言说,是姜妤妤给你打的吗?
    见季白绪两人严肃地盯着她,班长恍然大悟:啊?你们怀疑我吗?为什么?我跟你们都不认识啊?我为什么要骂你。
    班长脸上的表情太无辜了,导致季白绪不知道该怎么问下去,求助地看向寒时霖。
    寒时霖才搞清楚目的,他随口诈她说:手机卡还在你那里吧?你知不知道可以利用手机卡是可以查出它的位置的。
    那你们查啊,跟我有什么关系?班长愣了一瞬,不解道。
    不心虚,也没有惊慌失措,回答更没有破绽。
    季白绪没想到会遇到这样的情况。
    他以为至少对方会辩解什么的。
    他看向寒时霖,想商量一下怎么办,就见寒时霖已经在打电话了。
    你打给谁?季白绪下意识问。
    寒时霖回答:报警。
    季白绪:???
    啊?怎么就报警了?要不我们再自己解决一下子?
    班长转身就走:有病吧你们。
    季白绪两人也没拦,等班长走远,寒时霖问:你为什么判断她是那个打电话的。
    因为声音。季白绪说,她和电话里的,才是同一个声音。

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