只是崇祯还有一个疑虑不吐不快。
    “佑明,若是想将这电增幅之百倍,那得用多少土豆?”崇祯一脸认真的询问道。
    土豆乃是大明的救命粮食,关乎着大明万民的安危是战略资源,如果将土豆都用来发电,势必将使更多的百姓没有粮食吃。
    但如果将这电用于战争,实在是上天赐予的神器,只是鱼与熊掌不可兼得,这让崇祯大叔心里很是不舒坦。
    “哈哈哈!太上皇时刻关心万民之疾苦,真是我大明的福祉。”刘鸿渐被认真的崇祯大叔给逗乐了。
    崇祯竟然想的是用无数的土豆来增幅,也难怪,电对这些古人来说实在是闻所未闻,他们权当是这电只能由土豆中产生。
    “万物皆有理,转化之理,土豆中的化学物质可转为电,山间之风亦可,河中之水亦可,只要诸位弟子们万众一心、竭力攻坚,咱头顶的太阳亦可转化为电!”
    刘鸿渐谈笑风生,脸上出奇的自信。
    “那何时可以研制出来呢?”崇祯又问出了一个他十分关切的问题。
    是啊,何时能实现那等光景呢?
    想将电力增幅可不是说说就成的,这涉及到太多的技术难题和安全问题,此时又没有发电机、甚至连橡胶都没有,老大难呀!
    “用不了多久,太上皇,只要朝廷肯大力支持工学,数年之内,电力定然可以为大明所用。”刘鸿渐深吸了一口气沉声道。
    风力发电、火力发电、太阳能发电以及水力发电等各种发电方式中,最易实现且成本低的便是水力发电。
    但那是在后世,而且水力发电选址要求高,在没有机械的条件下,建造超级大坝需要更多的人力、物力以及风险。
    但没关系,他相信华夏人的智慧,只要他将这条路指出来,万千工学传人众志成城总能将一切办妥。
    况且,他手里还有说明书。
    “唉,看来朕此生是见不到了,真是遗憾呐!”崇祯叹了口气道。
    “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,太上皇,您的仁慈与勤勉必将为后世所传颂,而现在您更应该活的轻松点,谁也不知道明天会发生什么,不是吗?”
    刘鸿渐没有如其他朝臣一般,马上去说些什么天子必得上天恩宠、长命百岁、寿与天齐之类的屁话,而是就自己对于生死的浅显理解讲出自己的看法。
    有时候他曾想过,如果他的生命只剩下一天,那么该干些什么?
    去找个地方感叹命运不公?去哭得稀里哗啦乞求上天垂怜?
    不不不,他要拥着家里的三个小可爱,吃最后一顿美食、赏最后一次新月,去做以前想做却没有机会、没有胆量做的事,去……
    总之,不会孤芳自赏、戚戚艾艾。
    “呵呵,你倒是会安慰人,不过朕可没有你想的那般懦弱,朕如今早已将生死看淡,现在朕开心着呢,若说有遗憾,朕只叹老祖宗何以不早些将你降下。”崇祯微微一笑道。
    如果再早些,或许北方的百姓便不用遭受那么多的屠戮了吧!
    土豆发电实验让包括教谕在内,数百人都瞠目结舌,大部分教谕们都死死盯着托盘内被刘鸿渐吃了半拉的土豆、两根普通的金属丝、以及死掉的蚂蚁。
    对于他们这些被儒学浸染了大半辈子的人来说,或许新鲜事物更加让他们难以接受。
    可年轻的弟子们就不同了,他们对于儒学一知半解,甚至很多人来工学院时压根就不识字。
    他们对于自然科学、对于物理、生物、化学等都是一张白纸,全看工学院能教给他们什么。
    刘鸿渐之所以要来给工学院的弟子上这堂课,破除他们对程朱理学的盲目崇拜是其一,为这些年轻的弟子们开拓眼界、让其知道能解释世间万物的唯有科学是其二。
    “这另一个托盘之内是两个铁球,但是本山长已经没有兴致给诸位演示实验了。”刘鸿渐掀开了桌子上另一个托盘上的红布道。
    “有兴趣的学生可以拿着这两颗一大一小铁球,登上此楼的最高层,将两颗铁球同时扔下,你们会发现,两颗重量不一的铁球将会同时落地。
    至于为什么,本山长就不给你们皆是了,全靠你们自己去思考。
    倘若有人可以用物理之学将其参透,本山长保证你可名垂青史。”刘鸿渐将两个铁球拿起来让后头的弟子瞅了瞅,挑衅般的道。
    刘鸿渐言罢前排的教谕顿时有几个便坐不住了,这不是误人子弟吗?
    一轻一重的两个物体同时下落,自然是重的先落地,你去街边随便拉一个不识字的老叟都能告诉你答案。
    边上一个教谕本想站起来反驳,却被身旁的同僚给按住。
    李存厚吃的瘪大伙儿都看在眼里,而且如今太上皇可是在这儿,当众反驳山长本就不是下属所为,若是再令太上皇不悦,那不是自己跟自己过不去吗?
    空口无凭,还是且等放了课找几个同僚去实验一番,好让山长大人收敛一下误人子弟的行径。
    只是后头的年轻弟子们就不这么想了,如今的他们对刘鸿渐已经近乎于崇拜,给他们吃穿用度、给他们读书识字,又让他们领略到万物的奥妙。
    青史留名呀!
    这辈子如果可以不靠科举仍能青史留名,此生何憾呢?
    “现在本山长宣布,大明工学院自今日起,每逢十五及月末,各科教谕带本科弟子外出授课!
    土木科去研究亭台楼阁、水利科去实地考察河流桥梁水坝、采掘科去勘探山中矿物、冶炼科去工坊实地观摩……”
    刘鸿渐平静而毋庸置疑的给在场的教谕宣布了工学院新规,理工之学不能只停留在课本之上,亦不能以教谕之言听之任之。
    科学面前,要敢于质疑所谓的权威。
    工学院不该是象牙塔,上有王守仁格物致知,今有工学院弟子格物致理,物理之理、万物之理。
    走出去吧!
    去观察这个世界,去领略山岳之峻、江河之险!
    去研究万物之奇、毫末之微!
    去经历、去尝试……

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