大家便举手提名歌曲。有人提议将李家仁医生的《小明上广州》改为《7a上大学》，来个恶搞版，可是很快被人否决，原因是之前已有一班中三的玩过这首歌。一些老套的毕业歌也纷纷出笼，例如《告别校园时》、《开学礼》、《today》等，可大家都嫌死板，这些歌都被前辈唱烂了。
一个短头发的女生站起来，说:「别唱那些旧歌了，我们唱……五月天!五月天的《笑忘歌》，在告别早会唱这首歌，一直都是我的梦想啊!」
林春听到，心想:又是五月天。那个女生号称本班的五月天迷，时常向不同人「传教」，诉说五月天的魅力。李旭跟戴志也挺喜欢的，陈秋更爱听欧美、日本歌，林春自己很少听歌，五月天的歌更是一首也未听过。
谁知副主席刚好是半个五月天迷，立刻尖叫一声:「哗!!!五月天!!!正!」然后就在youtube上打「笑忘歌」三字，寻出几百条video，她开了那首歌的mv，放给大家听。
片头没有半点声音，大家又吵得乱哄哄的，说着「什么五月天啊……」、「五月天很棒的!」、「笑忘歌?名字很怪，倒不如唱回today」，忽然一阵口琴声爆出来，使大家扭过头一看，都安静了。并不是说那口琴声很吵，而是那悠间悦耳的口琴声忽然在一间嘈吵的课室昇起，那种谐协吸引大家的注意力。
画面透着一种柔和的淡黄色，质朴宜人，有一种亲切的家的感觉。然后是一个女老师弹着琴，为一班小孩子伴奏的画面，和着那简单的旋律，很乾净，让人感到怀念，彷彿想起小学时的情形。起初还有零星的说话声，大家听得不太真切，只觉得整首歌听起来挺舒服的。
副主席将mv停下来，说:「大家太吵了。不如我们从头放一次吧。」
于是从头再来，大家终于听得清乐队主音的声音。出乎林春意料之外，五月天在年轻人之间很火，原以为乐队成员都长得俊美，可他们的样子只是一般，就是唱得投入，很认真，亲和的样子容易博得他人的好感。
坦白说，乍听下去，那位主音的声线听着有点彆扭，鼻音挺重的。然而多听几句，却觉得那歌声听起来很舒服、平和，用饮料去比喻的话，林春会觉得那是一杯柠檬水、或者是宝矿力。不似清水般淡而无味，又不比可乐的甜腻多彩，可是却能解渴，喝了觉得喉咙清润。
听到中段，那位主音的鼻音已经不再重要了，因为那真挚的感情掩盖了一切瑕疵。放完mv，同学都有了决定。投票表决。超过半数人选择了五月天的《笑忘歌》，那个绰号「五月天迷」的女生还出去领唱，李旭竟然也肯出去。他说:「我答应过王秀明，这一年要过得好好的，要改变自己。所以我想做些特别的事。video……到时候我会叫王秀明的弟在台下替我们拍片，之后传给他看。」
大家不约也同说好，还拍起掌来，掌声如雷，让李旭有点尷尬，戴志说:「不如我们也出去领唱吧!!」
「真的吗?」陈秋的笑容僵硬了，林春也不是第一次被戴志「摆上台」(註一)了，只淡然说:「要我们领唱就免了，不过站在前排，跟你们并肩站在前面，也不是不可以的。」
事情就定下来了。他们几个男生站在前排，到时候全班便站在朗诵时站的梯级，共分四排，每排有七至八人。他们决定加插一段打油诗，到底是掛名的文人，当然得作几句诗，娱人娱己。当然，他们不讲究文采，只求惹笑押韵而已。因为时间赶逼，四天之内便要有最终定稿，powerpoint也要做好。
平常文采较好的「文学人」，反而作不出一句谐趣的打油诗，还是要那些搞怪、顽皮的人，如戴志之流，才作得出来，而且句句内容抵死，好不过癮，用「又乾又瘦似黑柴」来形容班主任，对于中七才教他们的中化女老师，就说她「以为是个魔鬼教师，原来是个可爱天使」，讚中史老师「嘴角酒窝似太阳」。而教文学的老师「万年青」注重仪表，每天都要用风筒吹头，大家就打趣说他「朝朝吹头搵来搞(註二)，吹靚个头好外貌」。他们有最终定稿后，先给老师过目，老师看后会心一笑，明知有些话是讽刺他们的，也不在意，让他们照读出来。
每天，排山倒海的小测汹涌过来，老师虽然好人，可该做的工夫也不会少做，逼他们每天做几个测验、几份paper，自己用一天时间就将小测改好，发给他们，跟他们讲要点，甚或责备他们没温好书就测，差在没有手把手教他们怎写字。
现在想来，老师当时对他们的照顾，实在堪称无微不至。实在很难想像，一群跟他们没有血缘的人，也能待他们如此好，甚至跟亲人差不多。为了学生，老师连自己深夜的时间、週末的空间，都一一腾出来，为他们改卷、为他们补课。一次又一次细细叮嚀他们，学生总是重覆犯错，老师苦口婆心，兔奴自己也气得抓狂:「接下来这几个grammarmistake，我每年也要讲五六次。我说了多少次，是destroy，不是destory，everyday跟everyday是有分别的，我说到口都臭了……还笑!!你、你、你!!!戴志伟，你笑得这么开心，就由你说说everyday跟everyday的分别!!!」
他们几乎没有时间去练习，只得在告别早会的前两天，意思意思的抽些午饭时间、放学时间练一练唱歌。由于唱的是国语歌，大家都不敢放声唱，发音又差，结果唱得一坨浆糊似的，含含糊糊。副主席只能乾着急，末了颓废地说:「算了。我们不想出丑，可是大家的小测忙，我也知道。但是，可以请你们抽一点时间，看熟歌词和打油诗吗?要大家背歌词、背诗，绝对是强人所难，但我只想你们读熟歌词跟打油诗，到时能够大大声声、整整齐齐将我们对老师与学校的感想吐出来、唱出来。这段片也要传给王秀明看的，大家忘了吗?要是让他看到我们一盘散沙似的，怎会快乐?」
一提到王秀明，大家就一脸黯然与惭愧。本来他们五点就要走，可是大家都说想多练几次，结果到六点才离开。副主席明白大家的心意，可有些事情是急不来的，还有一两天就是告别早会了，如何来得及练习?
然而，翌日的午饭时间再练习，大家的声音虽称不上雄壮，却齐整多了。至少没有人「凸声」。唸打油诗这一关是过了，五月天迷刚好是夹band的，拿来一些敲击乐器，如沙槌子跟木鱼，站在中央的人就为全班人打拍子，使打油诗听起来更生动。
唱歌这一关却仍然过不了。歌声也算不上难听，可大家仍是太羞怯，不敢放声高歌。三位领唱者——五月天迷、李旭跟本班「歌神」——一个唱歌极动听的壮硕男生，到时便需要放胆领唱，才能鼓励后面的同学唱大声一点。
临走时，男班长给大家派发「猫纸」(註三)，林春这时才有机会仔细看歌词。他的国语不太灵光，之前只是跟着旁边的人模糊地唱，说真的不太知道自己在唸什么。明天就是告别早会了，所以当天的放学后，他们仍把握时间练习。最后，总算唱得像样子了，副主席吸一口气，说:「明天就是早会了。大家执生啦。」
早会当天，大家准时七点半回校。以往也不是没有搞过早会，但每次总有人迟到的，这次，就连平常最丢三落四的男生，也一个个穿着长袖毛衣跟整齐的校服回来，没人弄错服饰。一往台上排，男男女女均穿着深蓝色长袖毛衣，像冬日里一支义无反顾的蓝色军团。
先由副主席负责放powerpoint和致词，然后那用乐器打拍子的人在台上数「一二三」，便先给出个拍子，数四下后才开始入，万一有谁忘了次序，声音不齐整，便会被人耻笑。最后，副主席再去放《笑忘歌》的mv，影片会投射到台上一面白壁，大家使拿着猫纸，跟着mv里的五月天唱歌。
副主席跟大家说过一次流程，再问他们有没有不清楚的地方，眾人坚定地摇头。他们正想採排一次，可已经没时间了，台下，各级学生鱼贯进场、列队，从台上望下去，一颗颗黑色的头颅整齐排列，像一队队黑蚁兵团。可是，他们却丝毫不感到紧张，只是感慨:「终于走到这一步了。」
是的，告别早会，他们看过六次了。到了这一年，第七次，却是由他们上台做主角，让台下的后辈与师长看他们表演。他们忽然有种使命感——台下的学生终有一天要做他们自己的告别早会，到时候，就是前辈——也就是他们——的告别早会，赐给他们灵感。这个传统将会代代承传下去，每一个上台做告别早会的学生，也曾经被前辈感动过，而他们将要离开学校时，又要将这一份感动传给下一代的人。
代代相传，虽不至于千秋万世，可毕竟是一段歷史——青春的歷史。
眼泪、笑容、胡闹、歌声、感动的有趣的混帐的话，都是这所学校歷史的一部份。歷史是由人类创造的。尽管他们只有能耐去创造一家小小学校的歷史，这所学校甚至称不上是名校，可是，这段歷史对他们每一个人都很重要。因为到了一天，当他们老了，他们还是会记起多少年前，一个中学的告别早会上，他们曾经落泪与欢笑——为了一些看起来无聊而微不足道的理由。
他们依序由台上走回台下——等会儿由副主席放完powerpoint，他们才一字型的列队上台。
属于他们的早会——开始了。
註一:摆上台，意指……很难解说，大约是指被玩弄或捉弄吧。
註二:搵来搞，指自找麻烦。
註三:猫纸，「猫」可以有作弊之意，如广东话的「出猫」就指作弊。
一个短头发的女生站起来，说:「别唱那些旧歌了，我们唱……五月天!五月天的《笑忘歌》，在告别早会唱这首歌，一直都是我的梦想啊!」
林春听到，心想:又是五月天。那个女生号称本班的五月天迷，时常向不同人「传教」，诉说五月天的魅力。李旭跟戴志也挺喜欢的，陈秋更爱听欧美、日本歌，林春自己很少听歌，五月天的歌更是一首也未听过。
谁知副主席刚好是半个五月天迷，立刻尖叫一声:「哗!!!五月天!!!正!」然后就在youtube上打「笑忘歌」三字，寻出几百条video，她开了那首歌的mv，放给大家听。
片头没有半点声音，大家又吵得乱哄哄的，说着「什么五月天啊……」、「五月天很棒的!」、「笑忘歌?名字很怪，倒不如唱回today」，忽然一阵口琴声爆出来，使大家扭过头一看，都安静了。并不是说那口琴声很吵，而是那悠间悦耳的口琴声忽然在一间嘈吵的课室昇起，那种谐协吸引大家的注意力。
画面透着一种柔和的淡黄色，质朴宜人，有一种亲切的家的感觉。然后是一个女老师弹着琴，为一班小孩子伴奏的画面，和着那简单的旋律，很乾净，让人感到怀念，彷彿想起小学时的情形。起初还有零星的说话声，大家听得不太真切，只觉得整首歌听起来挺舒服的。
副主席将mv停下来，说:「大家太吵了。不如我们从头放一次吧。」
于是从头再来，大家终于听得清乐队主音的声音。出乎林春意料之外，五月天在年轻人之间很火，原以为乐队成员都长得俊美，可他们的样子只是一般，就是唱得投入，很认真，亲和的样子容易博得他人的好感。
坦白说，乍听下去，那位主音的声线听着有点彆扭，鼻音挺重的。然而多听几句，却觉得那歌声听起来很舒服、平和，用饮料去比喻的话，林春会觉得那是一杯柠檬水、或者是宝矿力。不似清水般淡而无味，又不比可乐的甜腻多彩，可是却能解渴，喝了觉得喉咙清润。
听到中段，那位主音的鼻音已经不再重要了，因为那真挚的感情掩盖了一切瑕疵。放完mv，同学都有了决定。投票表决。超过半数人选择了五月天的《笑忘歌》，那个绰号「五月天迷」的女生还出去领唱，李旭竟然也肯出去。他说:「我答应过王秀明，这一年要过得好好的，要改变自己。所以我想做些特别的事。video……到时候我会叫王秀明的弟在台下替我们拍片，之后传给他看。」
大家不约也同说好，还拍起掌来，掌声如雷，让李旭有点尷尬，戴志说:「不如我们也出去领唱吧!!」
「真的吗?」陈秋的笑容僵硬了，林春也不是第一次被戴志「摆上台」(註一)了，只淡然说:「要我们领唱就免了，不过站在前排，跟你们并肩站在前面，也不是不可以的。」
事情就定下来了。他们几个男生站在前排，到时候全班便站在朗诵时站的梯级，共分四排，每排有七至八人。他们决定加插一段打油诗，到底是掛名的文人，当然得作几句诗，娱人娱己。当然，他们不讲究文采，只求惹笑押韵而已。因为时间赶逼，四天之内便要有最终定稿，powerpoint也要做好。
平常文采较好的「文学人」，反而作不出一句谐趣的打油诗，还是要那些搞怪、顽皮的人，如戴志之流，才作得出来，而且句句内容抵死，好不过癮，用「又乾又瘦似黑柴」来形容班主任，对于中七才教他们的中化女老师，就说她「以为是个魔鬼教师，原来是个可爱天使」，讚中史老师「嘴角酒窝似太阳」。而教文学的老师「万年青」注重仪表，每天都要用风筒吹头，大家就打趣说他「朝朝吹头搵来搞(註二)，吹靚个头好外貌」。他们有最终定稿后，先给老师过目，老师看后会心一笑，明知有些话是讽刺他们的，也不在意，让他们照读出来。
每天，排山倒海的小测汹涌过来，老师虽然好人，可该做的工夫也不会少做，逼他们每天做几个测验、几份paper，自己用一天时间就将小测改好，发给他们，跟他们讲要点，甚或责备他们没温好书就测，差在没有手把手教他们怎写字。
现在想来，老师当时对他们的照顾，实在堪称无微不至。实在很难想像，一群跟他们没有血缘的人，也能待他们如此好，甚至跟亲人差不多。为了学生，老师连自己深夜的时间、週末的空间，都一一腾出来，为他们改卷、为他们补课。一次又一次细细叮嚀他们，学生总是重覆犯错，老师苦口婆心，兔奴自己也气得抓狂:「接下来这几个grammarmistake，我每年也要讲五六次。我说了多少次，是destroy，不是destory，everyday跟everyday是有分别的，我说到口都臭了……还笑!!你、你、你!!!戴志伟，你笑得这么开心，就由你说说everyday跟everyday的分别!!!」
他们几乎没有时间去练习，只得在告别早会的前两天，意思意思的抽些午饭时间、放学时间练一练唱歌。由于唱的是国语歌，大家都不敢放声唱，发音又差，结果唱得一坨浆糊似的，含含糊糊。副主席只能乾着急，末了颓废地说:「算了。我们不想出丑，可是大家的小测忙，我也知道。但是，可以请你们抽一点时间，看熟歌词和打油诗吗?要大家背歌词、背诗，绝对是强人所难，但我只想你们读熟歌词跟打油诗，到时能够大大声声、整整齐齐将我们对老师与学校的感想吐出来、唱出来。这段片也要传给王秀明看的，大家忘了吗?要是让他看到我们一盘散沙似的，怎会快乐?」
一提到王秀明，大家就一脸黯然与惭愧。本来他们五点就要走，可是大家都说想多练几次，结果到六点才离开。副主席明白大家的心意，可有些事情是急不来的，还有一两天就是告别早会了，如何来得及练习?
然而，翌日的午饭时间再练习，大家的声音虽称不上雄壮，却齐整多了。至少没有人「凸声」。唸打油诗这一关是过了，五月天迷刚好是夹band的，拿来一些敲击乐器，如沙槌子跟木鱼，站在中央的人就为全班人打拍子，使打油诗听起来更生动。
唱歌这一关却仍然过不了。歌声也算不上难听，可大家仍是太羞怯，不敢放声高歌。三位领唱者——五月天迷、李旭跟本班「歌神」——一个唱歌极动听的壮硕男生，到时便需要放胆领唱，才能鼓励后面的同学唱大声一点。
临走时，男班长给大家派发「猫纸」(註三)，林春这时才有机会仔细看歌词。他的国语不太灵光，之前只是跟着旁边的人模糊地唱，说真的不太知道自己在唸什么。明天就是告别早会了，所以当天的放学后，他们仍把握时间练习。最后，总算唱得像样子了，副主席吸一口气，说:「明天就是早会了。大家执生啦。」
早会当天，大家准时七点半回校。以往也不是没有搞过早会，但每次总有人迟到的，这次，就连平常最丢三落四的男生，也一个个穿着长袖毛衣跟整齐的校服回来，没人弄错服饰。一往台上排，男男女女均穿着深蓝色长袖毛衣，像冬日里一支义无反顾的蓝色军团。
先由副主席负责放powerpoint和致词，然后那用乐器打拍子的人在台上数「一二三」，便先给出个拍子，数四下后才开始入，万一有谁忘了次序，声音不齐整，便会被人耻笑。最后，副主席再去放《笑忘歌》的mv，影片会投射到台上一面白壁，大家使拿着猫纸，跟着mv里的五月天唱歌。
副主席跟大家说过一次流程，再问他们有没有不清楚的地方，眾人坚定地摇头。他们正想採排一次，可已经没时间了，台下，各级学生鱼贯进场、列队，从台上望下去，一颗颗黑色的头颅整齐排列，像一队队黑蚁兵团。可是，他们却丝毫不感到紧张，只是感慨:「终于走到这一步了。」
是的，告别早会，他们看过六次了。到了这一年，第七次，却是由他们上台做主角，让台下的后辈与师长看他们表演。他们忽然有种使命感——台下的学生终有一天要做他们自己的告别早会，到时候，就是前辈——也就是他们——的告别早会，赐给他们灵感。这个传统将会代代承传下去，每一个上台做告别早会的学生，也曾经被前辈感动过，而他们将要离开学校时，又要将这一份感动传给下一代的人。
代代相传，虽不至于千秋万世，可毕竟是一段歷史——青春的歷史。
眼泪、笑容、胡闹、歌声、感动的有趣的混帐的话，都是这所学校歷史的一部份。歷史是由人类创造的。尽管他们只有能耐去创造一家小小学校的歷史，这所学校甚至称不上是名校，可是，这段歷史对他们每一个人都很重要。因为到了一天，当他们老了，他们还是会记起多少年前，一个中学的告别早会上，他们曾经落泪与欢笑——为了一些看起来无聊而微不足道的理由。
他们依序由台上走回台下——等会儿由副主席放完powerpoint，他们才一字型的列队上台。
属于他们的早会——开始了。
註一:摆上台，意指……很难解说，大约是指被玩弄或捉弄吧。
註二:搵来搞，指自找麻烦。
註三:猫纸，「猫」可以有作弊之意，如广东话的「出猫」就指作弊。