第44章
以上是乔潍文的想法，乔潍文觉得如此出身的陈昕怡所追求向往的东西都是一些不着边际的东西，说好听了就是好高骛远，说不好听了就是不知天高地厚。
乔潍文看了看手机屏幕的时间，喝光了最后一口速溶奶茶，起身回学校去上下午的课了。
回到学校的乔潍文又从同学们的八卦中听到了一个骇人听闻的消息，本市某一所高校的学生跳楼自杀了，还是留有遗书的那种跳楼自杀，遗书里白纸黑字清清楚楚的写着是因为学习压力大而自杀的。
自杀的是个女孩，也是刚刚高二，十七岁，含苞待放的花朵年级，在教学楼楼顶一跃而下，就此香消玉殒，当场头破血流，丝毫没有给救护车留机会。
据说乔潍文这个班级里的某一个女生的小学同学的和这位跳楼的女生如今是同班同学，所以这个女生掌握了第一手信息，也顺带着整个班级都掌握了第一手信息。
这个女生绘声绘色的讲着她从小学同学那里听来的小道消息，声情并茂的讲着，说的堪比恐怖小说。
高中女生之间，最是有着看热闹不嫌事大的情怀，那个女生声情并茂的诉说堪比说书先生，乔潍文虽然对于鲜活生命的香消玉殒感到扼腕和慨叹，但对于这几个女生之间拿着她人的死活在大肆八卦的行为还是略有嫌弃的，不敢苟同，在不断的涌入八卦行列的女生中继续默默的翻着手里书本。
一群女生的八卦声音很大，乔潍文依然还是听见了一群女生围绕这个据说跳楼自杀的女生为中心话题展开了一系列的讨论与猜测，谈论着从那个自称认识目击者的女生口中得来的小道消息。
据说那个女生留了遗书，声称是因为学习压力大而自杀，但据那个自称认识目击者的女生说，实际是什么谈恋爱不小心怀孕了，又不敢告诉家人和老师，然后渣男又不想负责，所以这个女生悲愤交加又悔之晚矣，所以选择了走绝路。
乔潍文听着那个女生说的有鼻子有眼的，宛如亲眼所见，微微的皱起了眉头，显然是对这种拿她人死活做八卦的这种行径感到厌恶。
乔潍文觉得，无论这个人因为什么而死，但只要他已经去了，那么就死者为大，不应该拿别人死活做八卦，并不只是让乔潍文觉得这种行为不道德，还有一部分原因是乔潍文想到了自己的亲生母亲。
这并不是一段很好的回忆印子，乔潍文对于生母的一切都是第三方视角，都是来自于邹奶奶的口中。
女生们依然还在叽叽喳喳的八卦着，感叹着，甚至还有恐慌的，乔潍文不想听下去了，如果不是上课铃声响起，乔潍文觉得自己十分有必要出去躲个清静。
下午的课正常进行，与往日一般无二，如果不是中午的时候陈昕怡那么一出小插曲，乔潍文觉得能过的上这样的一天简直堪称完美。
传闻中那个跳楼而死的女生，虽然有那么一些让乔潍文感觉到沉闷，但毕竟不是亲眼所见，甚至都不能确定是否有人信口雌黄，所以乔潍文也并没有放在心上。
现如今的人们，无论是学生还是成年人，大概都有着一种习惯叫睡前不玩手机睡不着。
当然，乔潍文也不例外的染上了这个习惯。
侧身躺在床上的乔潍文一条腿骑着被子刷着微博，看着本地热搜的头条，竟然就是那个跳楼自杀的女生。
标题很是醒目，叫做［震惊！某高中女生不堪学习重负走上绝路！］
标题虽然略显夸张但是倒也不算是言不符实，乔潍文从床上嗖的一下坐了起来，仔仔细细的看着这条微博从头看到尾。
报道内容倒也算是属实，但是报道的走向让乔潍文看出了些许问题，整篇报道似乎都在引导着大众抨击当下过于严苛的教育体系和私下补习导致学生压力过大的现象，如果乔潍文再年轻个两岁一定会如同其他的同学一样蹦跶起来吼一声说得好，的确，现在的竞争激烈导致学生压力过大，这的确是不争的事实，但眼下的乔潍文从第三者的角度去旁观这个问题，总觉得，这个小编的措辞和观点有点过激，甚至隐约觉得，章臣学园一定会受这个报道的牵连而搞点事儿出来。
乔潍文的预感再一次应验了。
一篇报道为什么能掀起轩然大波并且引导了大众的舆论走向呢？其一是高中生学习压力大的这个话题在广大高中生的群体中共鸣过于庞大，其二就是那个自杀女生所留下的遗书，无论遗书中所写的自杀原因是真是假，看在家长的眼里都是真的，而看在广大媒体眼里就是一波又一波的流量，而且，自杀女孩子的家长因为情感倾向也会坚定不移的相信女孩遗书中所写的原因而大肆宣扬和抨击学校，顺带媒体便会牵扯上整个教育体系。
高中生的课程紧张是出了名的，毕竟要面临的是高考，马虎不得，但是家长在面对孩子高考这个问题上都是恨不得自家孩子能一口吃成个大胖子，所以都是一窝蜂一般的给自己家孩子补习，然而，一旦出了事，家长们对于学校的不满也会一窝蜂的涌现出来，类似于将学生的学习压力太大归咎于老师的不称职，在课堂上该讲的不讲，一定要单独给自己带的补习的学生吃小灶，由此升华到对整个教育体系的抨击与不满，于是乎就此成了各大媒体博取眼球的利器。
舆论压力之下，没人敢顶风作案，但章臣学园不一样，这个不一样不是指它敢顶风作案，首先，章臣学园的老师们根本没人私下开黑补习班，因为章臣学园的学生们大多数非富即贵，即便需要给自家孩子补习，也肯定是用最高的价格找最好的私教，哪里轮得到这些老师的头上，要么，就是乔潍文那种学霸级别的学生，哪里有他们敛财的地方？索性章臣学园老师们的工资是要高于普通高中许多的，不然哪里留得住颇为雄厚的师资力量。
乔潍文看了看手机屏幕的时间，喝光了最后一口速溶奶茶，起身回学校去上下午的课了。
回到学校的乔潍文又从同学们的八卦中听到了一个骇人听闻的消息，本市某一所高校的学生跳楼自杀了，还是留有遗书的那种跳楼自杀，遗书里白纸黑字清清楚楚的写着是因为学习压力大而自杀的。
自杀的是个女孩，也是刚刚高二，十七岁，含苞待放的花朵年级，在教学楼楼顶一跃而下，就此香消玉殒，当场头破血流，丝毫没有给救护车留机会。
据说乔潍文这个班级里的某一个女生的小学同学的和这位跳楼的女生如今是同班同学，所以这个女生掌握了第一手信息，也顺带着整个班级都掌握了第一手信息。
这个女生绘声绘色的讲着她从小学同学那里听来的小道消息，声情并茂的讲着，说的堪比恐怖小说。
高中女生之间，最是有着看热闹不嫌事大的情怀，那个女生声情并茂的诉说堪比说书先生，乔潍文虽然对于鲜活生命的香消玉殒感到扼腕和慨叹，但对于这几个女生之间拿着她人的死活在大肆八卦的行为还是略有嫌弃的，不敢苟同，在不断的涌入八卦行列的女生中继续默默的翻着手里书本。
一群女生的八卦声音很大，乔潍文依然还是听见了一群女生围绕这个据说跳楼自杀的女生为中心话题展开了一系列的讨论与猜测，谈论着从那个自称认识目击者的女生口中得来的小道消息。
据说那个女生留了遗书，声称是因为学习压力大而自杀，但据那个自称认识目击者的女生说，实际是什么谈恋爱不小心怀孕了，又不敢告诉家人和老师，然后渣男又不想负责，所以这个女生悲愤交加又悔之晚矣，所以选择了走绝路。
乔潍文听着那个女生说的有鼻子有眼的，宛如亲眼所见，微微的皱起了眉头，显然是对这种拿她人死活做八卦的这种行径感到厌恶。
乔潍文觉得，无论这个人因为什么而死，但只要他已经去了，那么就死者为大，不应该拿别人死活做八卦，并不只是让乔潍文觉得这种行为不道德，还有一部分原因是乔潍文想到了自己的亲生母亲。
这并不是一段很好的回忆印子，乔潍文对于生母的一切都是第三方视角，都是来自于邹奶奶的口中。
女生们依然还在叽叽喳喳的八卦着，感叹着，甚至还有恐慌的，乔潍文不想听下去了，如果不是上课铃声响起，乔潍文觉得自己十分有必要出去躲个清静。
下午的课正常进行，与往日一般无二，如果不是中午的时候陈昕怡那么一出小插曲，乔潍文觉得能过的上这样的一天简直堪称完美。
传闻中那个跳楼而死的女生，虽然有那么一些让乔潍文感觉到沉闷，但毕竟不是亲眼所见，甚至都不能确定是否有人信口雌黄，所以乔潍文也并没有放在心上。
现如今的人们，无论是学生还是成年人，大概都有着一种习惯叫睡前不玩手机睡不着。
当然，乔潍文也不例外的染上了这个习惯。
侧身躺在床上的乔潍文一条腿骑着被子刷着微博，看着本地热搜的头条，竟然就是那个跳楼自杀的女生。
标题很是醒目，叫做［震惊！某高中女生不堪学习重负走上绝路！］
标题虽然略显夸张但是倒也不算是言不符实，乔潍文从床上嗖的一下坐了起来，仔仔细细的看着这条微博从头看到尾。
报道内容倒也算是属实，但是报道的走向让乔潍文看出了些许问题，整篇报道似乎都在引导着大众抨击当下过于严苛的教育体系和私下补习导致学生压力过大的现象，如果乔潍文再年轻个两岁一定会如同其他的同学一样蹦跶起来吼一声说得好，的确，现在的竞争激烈导致学生压力过大，这的确是不争的事实，但眼下的乔潍文从第三者的角度去旁观这个问题，总觉得，这个小编的措辞和观点有点过激，甚至隐约觉得，章臣学园一定会受这个报道的牵连而搞点事儿出来。
乔潍文的预感再一次应验了。
一篇报道为什么能掀起轩然大波并且引导了大众的舆论走向呢？其一是高中生学习压力大的这个话题在广大高中生的群体中共鸣过于庞大，其二就是那个自杀女生所留下的遗书，无论遗书中所写的自杀原因是真是假，看在家长的眼里都是真的，而看在广大媒体眼里就是一波又一波的流量，而且，自杀女孩子的家长因为情感倾向也会坚定不移的相信女孩遗书中所写的原因而大肆宣扬和抨击学校，顺带媒体便会牵扯上整个教育体系。
高中生的课程紧张是出了名的，毕竟要面临的是高考，马虎不得，但是家长在面对孩子高考这个问题上都是恨不得自家孩子能一口吃成个大胖子，所以都是一窝蜂一般的给自己家孩子补习，然而，一旦出了事，家长们对于学校的不满也会一窝蜂的涌现出来，类似于将学生的学习压力太大归咎于老师的不称职，在课堂上该讲的不讲，一定要单独给自己带的补习的学生吃小灶，由此升华到对整个教育体系的抨击与不满，于是乎就此成了各大媒体博取眼球的利器。
舆论压力之下，没人敢顶风作案，但章臣学园不一样，这个不一样不是指它敢顶风作案，首先，章臣学园的老师们根本没人私下开黑补习班，因为章臣学园的学生们大多数非富即贵，即便需要给自家孩子补习，也肯定是用最高的价格找最好的私教，哪里轮得到这些老师的头上，要么，就是乔潍文那种学霸级别的学生，哪里有他们敛财的地方？索性章臣学园老师们的工资是要高于普通高中许多的，不然哪里留得住颇为雄厚的师资力量。